【題目】圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
B.草履蟲喜歡生活在水質(zhì)清澈、水流湍急的溪流中
C.草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能
D.草履蟲在適宜的環(huán)境中,能通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖
【答案】B
【解析】解:如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,①是表膜,②是細(xì)胞質(zhì),③是細(xì)胞核,④是纖毛,⑤是口溝,⑥是食物泡,⑦是伸縮泡.
A、如圖,④是纖毛,草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).不符合題意.
B、草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物.它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食.符合題意.
C、⑥是食物泡,食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)的流動,其中的食物逐漸被消化和吸收.不符合題意.
D、草履蟲屬于單細(xì)胞動物,在適宜的環(huán)境中,能通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖.不符合題意.
故選:B
此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及其生活,識圖作答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是( )
A.氣孔 B.表皮細(xì)胞
C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片及使用顯微鏡觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答
(1)制作裝片時,步驟①之前,在載玻片中央滴加的液體是 .
(2)②是蓋蓋玻片操作:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察.
(3)對光時,先轉(zhuǎn)動[]使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動遮光器,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,同時兩手轉(zhuǎn)動[] , 直到整個視野呈雪白色為止.觀察標(biāo)本時,當(dāng)圖象如⑤所示,應(yīng)將玻片標(biāo)本向方移動后才能達(dá)到⑥的效果.
(4)如表中的數(shù)據(jù)表示A,B,C,D四臺顯微鏡的放大倍數(shù),分析回答問題(填字母);
目鏡 | 物鏡 | |
A | 10× | 10× |
B | 5× | 40× |
C | 16× | 20× |
D | 16× | 40× |
[a]如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是;
[b]如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域,視野最亮的是;
[c]四組物鏡中,距離裝片最遠(yuǎn)的是 .
(5)某同學(xué)使用顯微鏡進(jìn)行對光,已將物鏡、目鏡和通光孔置于同一條線上,但還是看不到明亮的視野,請分析原因(寫兩條)、 .
(6)通過觀察植物器官不同部位的細(xì)胞,可以感知不同組織的特點.明明同學(xué)用西紅柿果實的不同部位制成臨時裝片,如圖2是他在顯微鏡下觀察到的兩個物像.圖甲和圖乙所示是否屬于同一種組織? . 請說明理由 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實驗裝置,請認(rèn)真分析并回答下列問題.
(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要 . 若此裝置需要一個對照實驗,對照實驗裝置的水槽中應(yīng)裝有 .
(2)乙裝置可以用來驗證 .
(3)丙裝置是驗證的實驗.
(4)丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現(xiàn)象? , 若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處? , 若有,應(yīng)如何改進(jìn)? , 若用來驗證呼吸作用,裝置應(yīng)放在的地方.
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