【題目】生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了________________共同作用的結(jié)果。

【答案】基因 環(huán)境

【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀,如耳垂、皮膚的色澤。生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。如兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種營養(yǎng)成分含量急劇減少可能引起昏厥? (     )

A. 水分 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 血糖

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【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是( 。

A. 利用黃色短桿菌釀醋 B. 利用青霉菌提取青霉素

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用酵母菌制作饅頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是:

A. 細菌個體都十分微小,是單細胞生物

B. 細菌一般有球形、桿形和螺旋形三種基本形態(tài)

C. 所有細胞都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)

D. 細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和不成形的細胞核等結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一豬生九子,連母一個樣”,說明了自然界中普遍存在著( )的現(xiàn)象。

A. 變異 B. 進化 C. 遺傳 D. 繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和類人猿的共同祖先是( 。

A. 長臂猿 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 類人猿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察人體口腔上皮細胞時,染色的目的是 ( )

A.殺死細胞 B.固定細胞

C.易于觀察細胞結(jié)構(gòu) D.以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】捕殺森林中的全部肉食動物后,鹿、兔等植食動物的數(shù)量將會(  )

A. 先減少后增加 B. 增加 C. 不變 D. 先增加后增少

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如表:該實驗設(shè)計的不妥之處是(  )

 項目

組別

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵出的蝌蚪數(shù)

A組

河水

500毫升

22℃

30個

28只

B組

蒸餾水

500毫升

10℃

30個

9只

A. 水量過多 B. 不符合對照原則

C. 水溫太高 D. 水中沒有水草

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