17.下列有關微生物的敘述不正確的是( 。
A.芽孢是細菌的休眠體
B.真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代
C.霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物
D.大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

分析 (1)環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢;
(2)大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代;
(3)原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細胞核有無核膜;
(4)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán),據(jù)此解答.

解答 解:A、芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力,一般條件下,芽孢可以生存幾十年.芽孢又小又輕,能隨風四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成新的個體.芽孢不是生殖細胞,只是一個休眠體,A正確;
B、真菌的生殖方式是孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體,B正確;
C、霉菌和蘑菇屬于真菌,其細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體,細胞核外有真正的核膜,屬于真核生物,C錯誤;
D、大多數(shù)細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,進而制造有機物.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,D正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌的結構特點和營養(yǎng)方式.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.家庭上在利用酵母菌釀果酒的過程中,經(jīng)檢測,活菌數(shù)量適宜,卻不產(chǎn)生酒精.應該采取的補救措施是(  )
A.降低溫度B.隔絕空氣C.加酸堿調(diào)節(jié)劑D.加新鮮葡萄糖液

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.下列生物中不能靠分裂生殖產(chǎn)生新個體的是( 。
A.細菌B.水棉C.酵母菌D.草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下表中的內(nèi)容是探究光合作用的相關實驗,請分析填寫完整.
實驗名稱關鍵步驟實驗說明
(一)綠葉在光下制造淀粉1、暗處理2、部分遮光3、光照4、脫色5、顯影6、觀察葉片見光部分變藍色.
(二)二氧化碳是光合作用的原料基本步驟同實驗(一),只是設置對照不同.
對照:A葉片置于放有氫氧化鈉溶液的透明玻璃罩內(nèi).
B葉片不做處理.
A葉片加碘后不變藍色.
(三)光合作用放出氧氣1、2請寫出接下來的操作,并寫出現(xiàn)象.帶火星的火柴復燃
(四)水是光合作用的原料1、2基本步驟同實驗(一)葉片的A部分不變藍色,

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關免疫的敘述中,正確的是( 。
A.人體保衛(wèi)自身的三道防線都是人生來就有的
B.人體保衛(wèi)自身的三道防線都是有特異性
C.抗體與抗原結合后還需吞噬細胞才能將抗原清除
D.抗原初次和再次侵入人體時,機體產(chǎn)生抗體的速度沒有差異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關人體健康生活方式的敘述,不正確的一項是( 。
①要有充分的睡眠  ②高蛋白食品吃得越多越好      ③酗酒主要導致呼吸道疾病的發(fā)生
④吸煙可誘發(fā)肺癌  ⑤青少年可以利用網(wǎng)絡獲取知識  ⑥吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng).
A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關免疫的敘述中錯誤的是(  )
A.當人體抵抗抗原浸入的功能過強時,在過敏原的刺激下,就會發(fā)生過敏反應
B.被狗咬傷的患者,需要及時注射狂犬病抗毒血清,從免疫學角度看,則注射的藥物是抗體,其目的是保護易感者
C.當機體監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生異常細胞的功能異常時,有可能使人發(fā)生腫瘤
D.某人接種了乙肝疫苗,獲得了特異性免疫,因此他對甲、乙、丙、丁等肝炎均有免疫作用,不會感染這些肝炎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.鳥類胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于( 。
A.卵黃B.卵白C.氣室D.胚盤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.一朵完整的花中,與產(chǎn)生后代有最直接關系的結構是( 。
A.花蕊B.花萼C.花瓣D.花托

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