生物進(jìn)化的總體趨勢是:由     ;由         ;由                     是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果,是大自然的寶貴財(cái)富。
水生到陸生;低等到高等;簡單到復(fù)雜;生物多樣性

試題分析:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性. 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

兩棲動物不是真正的陸生動物,是由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型。   (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

關(guān)于生命的起源可以通過科學(xué)推測?茖W(xué)推測需要________________、嚴(yán)密的邏輯和__________________。在米勒實(shí)驗(yàn)的裝置中,每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境,并最終獲得了有機(jī)物。其中_____________模擬原始海洋,火花放電模擬________________,冷凝器的作用模擬______________。米勒實(shí)驗(yàn)的成功有力地支持了_______________學(xué)說。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人類起源的證據(jù),下列說法正確的是
A.達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源
B.古書及關(guān)于人類的傳說都證明了人類的起源
C.古人類的化石,包括遺體、遺物和遺痕,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)
D.通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的比較,下列植物中最高等的是(   )        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在德國發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥”化石就是進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早期人類學(xué)會用火,有著重要意義,不正確的觀點(diǎn)是               (  )
A.可以取暖B.可以驅(qū)趕野獸
C.為腦的發(fā)育提供了豐富的營養(yǎng)D.促進(jìn)了語言的發(fā)展

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問題的式樣裝置,請觀察后回答:

(1)在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的        。
(2)B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的             
(3)C處相當(dāng)于             。
(4)在實(shí)驗(yàn)中,他搜集到的證據(jù)是                     
(5)此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了                                                                                                                     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“地球上的生命來自于外星球”這一生命起源的推測得到了部分人的認(rèn)可,理由是:
A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測提供了證據(jù)
B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物
C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物
D.在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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