5．一天早自習前，甲學生對乙學生說：“唉，今天又起晚了，早飯沒來得及吃，又要餓肚子了．”乙學生說：“沒關系，中午多吃些就補上了．”你覺得乙學生說的對嗎？如果這話被你聽到，你會對這兩位同學說什么呢？

分析 合理膳食利于人體的健康成長，否則偏食等不合理的膳食習慣會導致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．

解答 解：合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．食物多樣、講究葷素搭配，清淡少鹽，并限量飲酒，每天吃奶類、豆類及其制品，以提高豐富的蛋白質，滿足生長的需要．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法，烹調時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不吃早餐不能滿足上午人體對營養(yǎng)的需要．
故答案為：不對；早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不吃早餐不能滿足上午人體對營養(yǎng)的需要

點評 這部分內容是考試的重點，要注意理解和掌握．能靈活答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注．
為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學從圖六所示的四個裝置中選取兩個裝置，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．（注：各裝置中種子的種類、數(shù)量相同）

（1）該小組同學應選擇的兩套裝置是A、C，他們要探究的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）實驗的每個裝置都用較多種子而不是1粒種子，目的是避免偶然性，減少誤差．
（3）若C裝置中有1粒種子沒有萌發(fā)，可能的原因是種子自身條件不足（胚已死亡/胚不完整/種子處于休眠期/沒有充足的營養(yǎng)儲備）．．
（4）如果A裝置中種子萌發(fā)數(shù)小于（“大于、等于、小于”）C裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物活動能夠達到生物圈各個圈層的生物主要是（　�。�
A．鳥類B．魚類C．人類D．犬類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中結構名稱：A是DNA B細胞膜C細胞壁
D莢膜E細胞質F鞭毛
（2）與真菌相比，該細菌的結構中沒有細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一個從事輕體力勞動的成年人，每天攝取較合理的熱量大約是（　　）
A．早餐40%、午餐30%、晚餐30%B．早餐20%、午餐40%、晚餐40%
C．早餐30%、午餐40%、晚餐30%D．早餐30%、午餐30%、晚餐40%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．當針刺皮膚時會有疼痛感，這說明皮膚具有感受哪種刺激的功能（　�。�
A．觸覺B．痛覺C．冷覺D．熱覺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關根毛的描述，正確的是（　�。�
A．根毛布滿整個的根
B．根毛的存在有利于增大根的吸收面積
C．根毛是非常細小的根
D．根毛是成熟區(qū)表皮細胞上長出的不定根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，屬于生物對環(huán)境的適應的是（　�。�
A．大樹底下好乘涼B．地衣加速了巖石的風化
C．沙漠中仙人掌的葉特化成刺D．蜣螂的活動使土壤更加肥沃

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