【題目】根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（　�。�
①流感患者體內(nèi)的流感病毒
②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞
④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①③④

【答案】A
【解析】解：①流感患者體內(nèi)的流感病毒、②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗，都會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)的抗體，因此都屬于抗原；

③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞、④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚，都是自己的成分，一般不會引起免疫反應(yīng)，因此都不屬于抗原．

因此，屬于抗原的是①流感患者體內(nèi)的流感病毒、②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗．

所以答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米富含各種營養(yǎng)物質(zhì)，味道香甜，可做各式菜肴，也是生產(chǎn)工業(yè)酒精和釀制白酒的主要原料。下面圖一是玉米果實剖面圖，圖二是玉米部分生命活動示意圖(A、B、C表示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[___]發(fā)育成玉米植株，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[___]。

（2）胚的結(jié)構(gòu)包括____、_____、_____、____，其中不能發(fā)育成幼苗的某一部分的是____。

（3）玉米的生長需要大量的水分，其中一小部分供生命活動利用，而絕大部分用于圖二中[___]。

（4）玉米的播種要合理密植，種植過密會使植株葉片互相遮光，降低了圖二中[___]的效率，減少了有機物的合成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動？（ ）
A.草→食草昆蟲→青蛙→蛇
B.草→食草昆蟲→青蛙→蛇→細(xì)菌
C.陽光→草→食草昆蟲→青蛙→蛇
D.草←食草昆蟲←青蛙←蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是；（　�。�
A.②①③④
B.①②③④
C.③④①②
D.④①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1953年，在實驗室里模擬大氣成分，利用火花放電，合成了氨基酸等簡單有機物的科學(xué)家是（　�。�
A.達(dá)爾文
B.巴斯德
C.米勒
D.列文虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖，請結(jié)合有關(guān)知識回答：

（1）圖中______是毛細(xì)血管，特點有：管壁最______，管腔最小，管內(nèi)血流速度最______。

（2）吸氣時，空氣中的氧透過肺泡壁進(jìn)入C，由血液中的______細(xì)胞攜帶，使流經(jīng)C的血液變成______血。這些血液將由血管______（選填：A或B）匯集后由肺靜脈流入心臟的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大小相同的白菜分別栽在ABCD四個盆中，除施肥不同外，其他的條件都相同．白菜長的最旺的是（ ）
A.施含鉀的肥料
B.施含磷的肥料
C.施含氮的肥料
D.不施肥料的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一粒花生種子放到火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（ ）
A.有機物、無機物
B.無機物、有機物
C.無機物、無機物
D.有機物、有機物

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同步練習(xí)冊答案