【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,其設(shè)計方案如下表所示,你認為他們的設(shè)計中,不妥當?shù)囊豁検?/span>
種子數(shù)量 | 溫度 | 光照 | 空氣 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 無光 | 通風(fēng) | 水適量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通風(fēng) | 水少量 |
A. 溫度 B. 光照 C. 水分 D. 空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解
如圖為人體部分生理活動示意圖,①﹣⑧表示生理過程,請回答問題:
(1)完成②生理過程的主要器官是_____.營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細胞中_____內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量.
(2)給患者輸液時,選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的_____;血液中運輸氧氣的細胞是_____.
(3)圖中③④是依靠_____實現(xiàn)的.
(4)人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中_____(填代號)排出體外.
(5)當驚聞“東方之星”客船在長江翻沉,我們心情沉重,心跳加快,由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中_____分泌的激素增多,通過⑤直接進入血液,參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠示意圖,回答下列問題:
(1)如圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠的產(chǎn)生過程.在這項研究中,被研究的性狀是______,控制這個性狀的基因是______.注射這個基因使用______工具.
(2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀是由______控制的.
(3)由此可知,在生物傳種接代的過程中,傳給后代的是______.
(4)基因在親子代之間傳遞的橋梁是_________和__________。
(5)請用一句話概括基因與性狀之間的關(guān)系。________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)轉(zhuǎn)動[10]_________________時,鏡筒的升降幅度較大;轉(zhuǎn)動[11]_________________時,物像更容易調(diào)清晰.
(2)若光線較暗時,應(yīng)該使用[7]遮光器中較___的光圈以及[9]_________的凹面.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為16×,物鏡為4×,第二次使用的目鏡為16×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物像與第一次相比(_____)
A.細胞數(shù)目增多,細胞個體增大
B.細胞數(shù)目減少,細胞個體增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)對細胞有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是_____;
(2)植物細胞中_____具有控制物質(zhì)進出的作用;
(3)細胞中儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是_____;
(4)吃柑子有酸味,這種酸性物質(zhì)存在于細胞的_____中;
(5)植物細胞中有而動物細胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是_____.
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