6.我們的大腦中有很多如圖產(chǎn)所示的細(xì)胞,以下對這種細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.這種細(xì)胞叫神經(jīng)元
B.這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核
C.這種細(xì)胞的細(xì)胞體生有許多突起
D.這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.題干中的圖示是神經(jīng)元的模式圖.

解答 解:A、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,A正確;
B、神經(jīng)元的細(xì)胞體里含有細(xì)胞核,B錯誤;
C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,C正確;
D、神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元.D正確.
故選:B.

點評 關(guān)鍵點:神經(jīng)元的組成和功能,識記時注意圖文結(jié)合,會取得很好的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度.請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯,會感到一絲絲的甜味,是因為唾液中含有唾液淀粉酶酶,能初步消化甲曲線能代表的營養(yǎng)成分
(2)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行初步分解的部位是胃;蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能在消化道的[]被吸收.
(3)肝臟分泌的膽汁流經(jīng)導(dǎo)管流入[④].人的膽囊被切除后丙曲線所代表營養(yǎng)成分的消化會受到較大的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.植物色素包括吐綠素和花青素等.資料表明:
①綠色植物能進(jìn)行光合作用,其中葉綠素(C55H72O5N4Mg)功不可沒,植物光合作用合成的淀粉只有轉(zhuǎn)化
成葡萄糖(能使植物細(xì)胞液呈酸性),才能輸送到植物的各部分去.
②花青素隨溶液pH的變化呈現(xiàn)的顏色如表:
溶液pH241012
顏色粉紅藍(lán)深藍(lán)
根據(jù)以上材料,請回答以下問題:
(1)綠色植物光合作用的場所是葉綠體,光合作用公式是水+二氧化碳$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.
(2)花青素在稀鹽酸中呈現(xiàn)的顏色可能為紅色或粉紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)尿的形成包括腎小球的濾過作用,腎小管的重吸收作用和腎小管和集合管的分泌、排泄作用三個過程;
(2)血液從[3]腎小球過濾到[6]腎小囊稱為原尿;
(3)再經(jīng)過[7]腎小管的重吸收作用,形成尿液,與原尿相比,尿中不含葡萄糖.
(4)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);
(5)圖中動脈血的流向序號是1234;
(6)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在腎小管外的毛細(xì)血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示汽車司機(jī)看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)“紅燈”的燈光進(jìn)入眼球,經(jīng)過晶狀體等的折射,最終在視網(wǎng)膜A上形成物像,A中對光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過[B]視覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,形成視覺(汽車司機(jī)看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞;
(3)司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于條件反射,完成這一反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.肺的換氣和組織換氣的原理都是氣體擴(kuò)散.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.有一些常見的微生物:①酵母菌、②乳酸菌、③衣藻、④藍(lán)藻、⑤禽流感病毒.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者
B.從結(jié)構(gòu)和成分看,①③具有成形的細(xì)胞核,⑤不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.從異化作用類型看,①②異養(yǎng)型,③④是自養(yǎng)型
D.從同化作用類型看,②是厭氧型,③④是需氧型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是(  )
A.蚊叮咬人B.雌蛾釋放性外激素
C.狗在遛彎時到處撒尿D.蜜蜂的圓形舞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.把幾種維生素缺乏的癥狀連接起來

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同步練習(xí)冊答案