【題目】胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下圖表示通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程.

(1)受精卵經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這種過(guò)程稱為
(2)試管牛在胚胎發(fā)育時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于哪頭牛?答:

【答案】
(1)細(xì)胞分化(或細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化)
(2)母牛C
【解析】解:(1)受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來(lái),除了一小部分細(xì)胞仍保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞都失去了分裂能力.在發(fā)育過(guò)程中,這些細(xì)胞各自都具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化.(2)試管牛是在母牛C子宮中發(fā)育的,所以它在胚胎發(fā)育時(shí)期所需的營(yíng)養(yǎng)主要依靠胎盤和臍帶從母牛C獲得,所產(chǎn)生的廢物也是由母牛C排出.
所以答案是:(1)細(xì)胞分化(或細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化)(2)母牛C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用動(dòng)物的生殖和發(fā)育和細(xì)胞分化形成組織,掌握以鳥為例:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛;經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

A森林古猿 B黑猩猩 C長(zhǎng)臂猿 D大猩猩

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖請(qǐng)回答:

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] _________ [2] _________[3] _________ [4] ________ [5] _________ [6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦, 使關(guān)節(jié)更具 _________

(2)患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[ ] _________中滑液增多,使關(guān)節(jié)腫痛。

(3)體育鍛煉可以使[ ] _________增厚,韌帶增粗,關(guān)節(jié)周圍的肌肉的力量增強(qiáng),增強(qiáng)關(guān)節(jié)的 _________。

(4)請(qǐng)寫出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)_________、_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,從詩(shī)句中可以知道,蛙活動(dòng)的主要區(qū)域是

A雨季的青草上 B泥濘的小道邊

C農(nóng)家谷場(chǎng)上 D雨季池塘邊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí),血液處于______血管中.

(2)通過(guò)你的觀察發(fā)現(xiàn),此處血管的特點(diǎn)是______,判斷的依據(jù)是______

(3)血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí),______、______、______由血液進(jìn)入組織細(xì)胞,____________從組織細(xì)胞進(jìn)入血液.

(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)分類依據(jù),下列哪一種芽與其它不同

A葉芽 B側(cè)芽 C花芽 D混合芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生理活動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A植物的蒸騰作用可以促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

B植物白天只進(jìn)行光合作用,夜里進(jìn)行呼吸作用

C綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量

D綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果要培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理,這是因?yàn)椋?)

A.高溫處理可以使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富

B.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件

C.細(xì)菌和真菌在高溫中生命力旺盛

D.高溫殺死其他雜菌以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示,食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體吸收,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案