請將下列水生動物與它們的相關(guān)類別相連接．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題：

父親

母親

女兒

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

（1）表格中的有耳垂與無耳垂，為一對 ．

（2）父母有耳垂，孩子無耳垂，這種現(xiàn)象稱為 ，父母的舌頭能卷曲，孩子的舌頭也能卷曲，這種現(xiàn)象稱為 ．

（3）若決定有耳垂的基因為A，決定無耳垂的基因為a，則父親的基因組成是 ．

（4）父母親的舌頭都能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲．如果這對父母再生一個孩子，這個孩子的舌頭一定能夠卷曲嗎？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

和植物細(xì)胞相比，人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都具有 、 和 ，而沒有 、 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果讓你設(shè)計一個實驗，驗證溫度對鼠婦的影響，下列設(shè)計中正確的是（ ）

A．用一只健康的鼠婦做實驗材料

B．統(tǒng)計的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作

C．設(shè)計對照實驗，除溫度是變量外，其它各項都一樣

D．需分成黑暗和明亮兩組作對照

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？ ．

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？ ．

（3）蚯蚓的呼吸依靠 來完成．

（4）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．肺 B．牙齒 C．膈 D．唾液腺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是（ ）

A．蚯蚓 B．大山雀 C．馬 D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示：

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行 散發(fā)出來的 凝結(jié)而成的．

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含 較豐富，這是植物進行 的結(jié)果．

（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的 ，這是植物進行 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

哺乳動物的牙齒分化為門齒、 和 ．

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同步練習(xí)冊答案