3．下列不屬于遺傳病的是（　�。�
A．白化病B．感冒C．色盲D．先天性智障

分析 遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾�。畵�(jù)此解答．

解答 解：A、C、D都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳�。瓵、C、D不符合題意．
B、感冒屬于呼吸道傳染病，不屬于遺傳病，B符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握遺傳病的概念，了解常見(jiàn)的遺傳病的例子，即可解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)觀察耳的結(jié)構(gòu)模型圖，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程：外界聲波→①→②→⑨→⑧→位聽(tīng)神經(jīng)→大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞→聽(tīng)覺(jué)（用圖中的序號(hào)表示）．
（2）圖中⑥是咽鼓管，其作用是保持鼓膜內(nèi)外的壓強(qiáng)平衡．
（3）耳的結(jié)構(gòu)中聽(tīng)覺(jué)感受器是耳蝸（寫(xiě)名稱(chēng)），生活中有些人經(jīng)常暈車(chē)和暈船，主要是由于前庭和半規(guī)管過(guò)敏導(dǎo)致的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有些對(duì)胃有刺激作用的藥物常裝在淀粉做成的膠囊內(nèi)，原因是（　�。�
A．胃對(duì)淀粉不起消化作用可順利經(jīng)胃進(jìn)入小腸
B．為了入藥方便，便于吞咽
C．讓藥在胃中慢慢滲透出來(lái)，減輕突然的刺激
D．以上幾點(diǎn)都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖分別是消化系統(tǒng)圖和模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）口腔內(nèi)的唾液腺能分泌唾液．
（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（3）圖一中[3]指的是肝臟，它能分泌膽汁．
（4）圖二中，該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣（選填“吸氣”或“呼氣”）．
（5）圖中A表示的是氣管，圖中B表示的是肺，圖中C表示的是胸廓，圖中D表示的是膈肌．
（6）呼氣時(shí)，肺內(nèi)的氣體的壓力大于（大于、等于、小于）外界氣體的壓力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖中的甲和乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答：
（1）圖甲中能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是A′（填字母），能進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是A′（填字母），C′起著固定作用．
（2）圖乙中C的作用是固定和吸收水和無(wú)機(jī)鹽，A、B、C中都有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物．
（3）乙類(lèi)植物中的貫眾、卷柏等可供藥用，滿江紅是一種優(yōu)質(zhì)的綠肥和飼料．蕨菜的嫩葉可以食用，腎蕨可供觀賞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列結(jié)構(gòu)中，不與食物直接接觸的是（　�。�
A．口腔B．肝臟C．食道D．盲腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，乙表示在同一時(shí)間內(nèi)該地區(qū)白鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù)，請(qǐng)分析回答：

（1）生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象，是自然選擇的結(jié)果．如果降雪推遲，白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說(shuō)明生物的適應(yīng)具有相對(duì)性．
（2）隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量增加，白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值后（前或后）．隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠的數(shù)量減少．從1940～1960年的降雪天數(shù)看，開(kāi)始是逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對(duì)老鼠的毛色起定向選擇作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．請(qǐng)根據(jù)該圖回答問(wèn)題：
（1）圖中丙曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程．
（2）乙曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分最終被分解為葡萄糖．
（3）甲曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的膽汁乳化后才能被消化．
（4）圖中的器官C為胃．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．動(dòng)物與植物營(yíng)養(yǎng)方式不同的原因是動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有線粒體
B．水螅和酵母菌的繁殖方式都為出芽生殖
C．水母是由三個(gè)胚層構(gòu)成的動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，食物為細(xì)胞內(nèi)消化
D．日本血吸蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平，有口和肛門(mén)

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