【題目】一天，小明路過(guò)一塊草地的時(shí)候，看到有一群頑皮的小朋友在一條大蚯蚓的身上灑滿了細(xì)沙，小明及時(shí)的制止了他們，并對(duì)小朋友們說(shuō)：“蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你們這么做是不對(duì)的，會(huì)害死這條蚯蚓的�！毙∶鬟@么說(shuō)的原因是（ ）

A.細(xì)沙使蚯蚓體表黏液干燥了，無(wú)法溶解空氣中的氧氣，進(jìn)行呼吸，最后窒息死亡

B.細(xì)沙使蚯蚓體表黏液干燥了，身體中水分逐漸流失，使蚯蚓缺水死亡

C.細(xì)沙堵塞了蚯蚓呼吸的通道，導(dǎo)致蚯蚓無(wú)法呼吸，窒息死亡

D.喧鬧的小朋友，使蚯蚓無(wú)法平靜的生活，最后導(dǎo)致死亡

【答案】A

【解析】

蚯蚓生活在潮濕、疏松和肥沃的土壤中，身體呈長(zhǎng)圓筒形，褐色稍淡，約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。腹面顏色較淺，大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，在蚯蚓爬行時(shí)起固定支撐作用和輔助運(yùn)動(dòng)作用�？谂c肛門沒有明顯的區(qū)分。

蚯蚓是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換。氧溶在體表濕潤(rùn)薄膜中，再滲入角質(zhì)膜及上皮，到達(dá)微血管叢，由血漿中血紅蛋白與氧結(jié)合，輸送到體內(nèi)各部分。蚯蚓的上皮分泌粘液，背孔排出體腔液，經(jīng)常保持體表濕潤(rùn)，有利于呼吸作用。一旦蚯蚓體表黏液干燥，呼吸無(wú)法進(jìn)行，蚯蚓很快死亡。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析下面的資料，并回答問題：

資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二：海洋館里，海豚表演的跳高頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的____所決定的。資料二中，海豚的表演屬于____行為，該行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)_____的變化。

（2）按動(dòng)物行為的功能看，資料三中白蟻是具有____行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是____，它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，然后回答問題。

資料一：黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物，其中最有名的是金槍魚。它是游泳速度最快的海洋生物之一；它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長(zhǎng)鰭金槍魚等。

資料二：科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果表明了某地區(qū)哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危的原因，有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。

原因

偷獵

棲息地喪失

外來(lái)物種的影響

其他原因

鳥類

20%

60%

12%

8%

哺乳類

21%

32%

17%

20%

資料三：《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個(gè)瀕危物種中738個(gè)狀況變差；245個(gè)維持原狀；102個(gè)有好轉(zhuǎn)，大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來(lái)自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。

請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）根據(jù)資料一回答：黃巖島海域生活著多種多樣的海洋生物這體現(xiàn)了生物多樣性中的____________。金槍魚的呼吸器官是_____。

（2）根據(jù)資料二回答：造成某地區(qū)哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危的第一位原因是_____________________，第二位原因是__________________；保護(hù)哺乳類和鳥類最為有效的措施是_______________。

（3）資料三中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖發(fā)育方式是______。

（4）生物的多樣性包括____________多樣性、種類多樣性和______________多樣性，保護(hù)瀕危物種應(yīng)從這三個(gè)層面采取措施。

（5）作為一名中學(xué)生，你能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么？（寫一點(diǎn)措施即可）①_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類起源與發(fā)展的過(guò)程中，發(fā)生的主要變化所經(jīng)歷的順序正確的是 （　　 ）

①使用火 ②直立行走 ③制造工具 ④產(chǎn)生語(yǔ)言

A.①②③④B.②③④①

C.②③①④D.④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.蚯蚓能在濕潤(rùn)的富含腐殖質(zhì)的土壤生活

B.蚯蚓依靠肌肉與剛毛配合來(lái)運(yùn)動(dòng)

C.蚯蚓能分解垃圾中的有機(jī)物，達(dá)到凈化環(huán)境的目的

D.蚯蚓身體分節(jié)，由完全不同的體節(jié)組成，這使它運(yùn)動(dòng)更靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)植物類群的描述，正確的是

A.蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔蘚植物有根，莖和葉的分化

C.海帶有葉，并能進(jìn)行光合作用D.蕨類植物也能通過(guò)種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陸生脊椎動(dòng)物的共同特征是

A.體表被毛B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制

C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體D.體溫恒定，都是恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，人體共有206塊骨骼肌，每塊骨骼肌的肌腱附著在同一塊骨的兩端

B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下，由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與完成的

C. 蜜蜂筑巢、蛛蛛結(jié)網(wǎng)都是先天性行為，都是由遺傳物質(zhì)決定的

D. 烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁的行為，從獲得途徑上看屬于防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組說(shuō)法是正確的是（ ）

①種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物的幼體③菜豆種子的胚軸與子葉相連④種子中的子葉發(fā)育成葉，胚芽發(fā)育成芽，胚軸發(fā)育成莖，胚根發(fā)育成根⑤種子萌發(fā)過(guò)程中，其中的有機(jī)物減少

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②④

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