【題目】下列植物的結(jié)構(gòu)中，不屬于果實(shí)的是（　　）

A. 西瓜子 B. 黃豆角 C. 葵花籽 D. 玉米粒

【答案】A

【解析】果實(shí)是被子植物的花經(jīng)傳粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分參加而形成的具有果皮及種子的器官，種子是植物的胚珠經(jīng)受精后長(zhǎng)成的結(jié)構(gòu)。玉米粒、黃豆角、葵花籽都屬于果實(shí)；西瓜子是種子。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）花的雌蕊由①_________、②花柱和③______構(gòu)成。

（2）圖中④是______，它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥中的花粉傳到①上，花授粉后③發(fā)育成___，其中的胚珠發(fā)育成___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組動(dòng)物都有口有肛門？

A. 蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B. 水蛭、海蜇、蝸蟲

C. 水母、蝸蟲、水螅 D. 沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 生物分類的主要依據(jù)是生物的相似程度 B. 親緣關(guān)系越近的生物共同特征越多

C. 界是分類等級(jí)最高的分類單位 D. 品種是最基本的分類單位 ‘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性有效的措施是

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 加強(qiáng)教育和法規(guī)管理

C. 將瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)、植物園 D. 就地保護(hù)和遷地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫家寶總理在第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》中明確指出要“進(jìn)一步推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)”。下列行為與舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（ ）
A.大力開(kāi)墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè)
B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C.退耕還林、還草
D.進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是（　�。�

A. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

B. 雌雄同體，體外受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

D. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)與功能的敘述中，不正確的是（ ）
A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
B.能凈化水源
C.能蓄洪抗旱
D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于蕨類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中，植株比苔蘚植物高大
B.剖開(kāi)一株蕨類植物，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根莖葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織
C.比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖
D.煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案