【題目】艾滋病在短短30多年間已肆虐全球,奪去了數(shù)千萬人的生命。我國的艾滋病病毒感染者及艾滋病病人也已達(dá)數(shù)十萬人。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當(dāng)艾滋病病毒侵入人體后,會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng),降低人體抵御疾病的能力,最終,患者易發(fā)生多種感染導(dǎo)致死亡。目前針對(duì)艾滋病還沒有特別有效的藥物和治療方法。當(dāng)然,也不必談“艾”色變。對(duì)于艾滋病感染者,我們不應(yīng)歧視他們,而應(yīng)鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì),并給予他們溫暖和關(guān)愛
(1)艾滋病能夠在人與人之間相互傳播,是一種_______病。
(2)艾滋病病毒是引起艾滋病的_______。
(3)艾滋病的傳播必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和_______三個(gè)環(huán)節(jié)。
(4)艾滋病病毒主要通過_______、血液和母嬰等途徑傳播。
(5)下列行為不會(huì)感染艾滋病的是_______
A.輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品 B.與艾滋病患者共用注射器
C.與艾滋病患者交談或握手 D.與艾滋病患者共用學(xué)習(xí)用具
【答案】傳染 病原體 易感人群 不安全性行為(或靜脈注射毒品) C和D
【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆?/span>HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播艾滋病。
(1)艾滋病能夠在人與人之間傳播,具有流行性、傳染性的特點(diǎn),屬于傳染病。
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。艾滋病病毒是引起艾滋病的病原體。
(3)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。
(4)(5)艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播;同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)被感染艾滋病病毒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度
B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的
C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)
D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動(dòng)物界的最大類群——節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與蝗蟲適于陸地生活無關(guān)的是( )。
A.體表具有外骨骼
B.身體分節(jié),有三對(duì)足兩對(duì)翅
C.有三個(gè)單眼,僅能感光
D.具有適于在陸地進(jìn)行呼吸的氣門和氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蒸騰作用的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.葉是蒸騰作用的主要器官
B.氣孔是蒸騰作用的門戶
C.蒸騰作用能夠降低葉表面溫度
D.空氣濕度大,可促進(jìn)蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米體細(xì)胞有20條染色體,1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( 。
A.4個(gè),5條B.8個(gè),10條C.4個(gè),20條D.8個(gè),20條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”,與這句話無關(guān)的是( )
A.胸肌發(fā)達(dá)B.用氣囊輔助呼吸C.有脊柱D.前肢變成翼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中,能提高光合作用效率的是
A.常松土,勤施肥B.合理密植充分利用光照
C.溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫D.移栽幼苗時(shí),剪去樹苗的部分葉片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛進(jìn)入初二后,聲調(diào)變得低沉,喉結(jié)突出,也長出了胡須,這種現(xiàn)象稱為 ,原因是進(jìn)入由于青春期 分泌增加引起的。( )
A.第一性征、性激素B.第二性征、性激素
C.第二性征、生長激素D.第一性征、生長激素
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