鳥類與其他動(dòng)物相比，在身體形態(tài)上最明顯的特征是


  1. A.
    身體流線型
  2. B.
    有翅膀
  3. C.
    趾端有爪
  4. D.
    被覆羽毛
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類，這是一種重要的思想方法．下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意，據(jù)圖回答：

（1）圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物．請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù)：
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是
都具有葉綠體，能自己制造有機(jī)物
都具有葉綠體，能自己制造有機(jī)物
．將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其他6項(xiàng)都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其他6項(xiàng)都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
．
（2）魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者
有脊椎骨組成的脊柱
有脊椎骨組成的脊柱
．
（3）青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比，在發(fā)育上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在
青蛙進(jìn)行變態(tài)發(fā)育
青蛙進(jìn)行變態(tài)發(fā)育
．
（4）某位同學(xué)在野外采集到兩種相似的蟲子，請(qǐng)你幫他區(qū)分一下：

兩種動(dòng)物身體都是由許多
體節(jié)
體節(jié)
組成的，其中
B
B
是蚯蚓．這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到什么作用？
蚯蚓身體分節(jié)，可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便
蚯蚓身體分節(jié)，可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：013

　　鳥類與其他動(dòng)物相比，在身體形態(tài)上最明顯的特征是

[　　]

　　A．身體流線型
B．有翅膀
　　C．趾端有爪
D．被覆羽毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

2008年元月，我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)了罕見的冰雪天氣。洞庭湖區(qū)l6萬只候鳥饑寒交迫，生命受到嚴(yán)重威脅。但冰災(zāi)過后，人們發(fā)現(xiàn)候鳥并無大面積死亡，種群基本保持正常。請(qǐng)根據(jù)以上信息，分析回答下列問題：

（1）鳥類在寒冷的環(huán)境中能夠存活下來，原因是①___________________，可較好地保持體溫；②有________________，能輔助呼吸，氧氣供應(yīng)充足；③與其他動(dòng)物相比，鳥類的心臟占體重的百分比大，而且__________________ ，產(chǎn)生的能量多。這些特點(diǎn)保證了它能保持高而恒定的體溫。

（2）另據(jù)報(bào)道：雪災(zāi)發(fā)生時(shí)，洞庭湖區(qū)的有些鳥類被迫遷徙到了東南亞一些地區(qū)越冬。鳥類能進(jìn)行如此長(zhǎng)距離的飛行，與其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)方面的哪些特點(diǎn)有關(guān)?

_________________________________________________________________________

（3）假如你是當(dāng)?shù)伉B類保護(hù)區(qū)的一名工作人員，你將采取哪些措施來保護(hù)當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷形勢(shì)下的候鳥?________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案