【題目】蘑菇不能自己制造有機(jī)物的原因是（ ）
A.因?yàn)檎婢鸁o細(xì)胞壁
B.因?yàn)檎婢鸁o葉綠體
C.因?yàn)檎婢鸁o液泡
D.因?yàn)檎婢鸁o細(xì)胞核

【答案】B
【解析】蘑菇屬于真菌，真菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，它們是生物圈中的分解者，可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用真菌，掌握真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖像，據(jù)圖回答問題。

（1）根據(jù)血流方向判斷[A]是_____血管（填“動(dòng)脈”或“靜脈"）。

（2）血流速度較快的血管是［ ］_____，血流速度較慢的是［ ］_____，血流速度最慢的是［ ］_____，管壁只由一層_____構(gòu)成，管徑_____，管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過，是進(jìn)行_____的場(chǎng)所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲是單細(xì)胞生物，其偽足的功能是（ ）
A.僅是運(yùn)動(dòng)
B.生殖和攝食
C.運(yùn)動(dòng)和攝食
D.運(yùn)動(dòng)和生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　�。�
A.鰓、肺和皮膚
B.肺、肺和皮膚
C.鰓、皮膚
D.鰓、氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長大的原因是和。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解：下列為人體的三個(gè)不同結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答問題。

（1）圖Ⅰ中，母親的血液流經(jīng)[_____]_____后，二氧化碳、尿素等含量會(huì)_____（填“增加”或“減少”）。

（2）圖Ⅱ中，含二氧化碳多的血液將首先到達(dá)的腔室是[_____]_____，含氧量多的血液將首先到達(dá)的腔室是[_____]_____。

（3）圖Ⅲ中，當(dāng)血液流經(jīng)[_____]_____時(shí)，尿素等廢物會(huì)減少；當(dāng)血液流經(jīng)[_____]_____時(shí)，全部的_____、大部分水和部分無機(jī)鹽會(huì)通過_____作用回到血液中。

（4）[1]和[9]結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是含有豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行_____，這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相_____的原理。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一臺(tái)顯微鏡有“5×”、“15×”兩個(gè)目鏡，有“10×”、“45×”兩個(gè)物鏡，則這臺(tái)顯微鏡的最低放大數(shù)是（ ）
A.75倍
B.225倍
C.675倍
D.50倍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是( )
A.體溫高而恒定
B.必觸角分節(jié)
C.身體內(nèi)部有氣囊輔助呼吸
D.身體分為頭部、胸部和腹部三部分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，水澇地里的植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象．其原因是（ ）
A.土壤中的養(yǎng)分過少
B.土壤中的溫度太低
C.土壤中的氧氣不足
D.植物的蒸騰作用過于旺盛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案