【題目】生命神奇而美麗,下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 生石花開(kāi)花 B. 珊瑚礁長(zhǎng)高

C. 植物落葉 D. H7N9病毒能繁殖后代

【答案】B

【解析】生石花是植物,花開(kāi)花落,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意;
珊瑚礁沒(méi)有生命,它的長(zhǎng)高是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,B符合題意;
植物能產(chǎn)生落葉說(shuō)明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意;
H7N9病毒能繁殖后代,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表示的是“生物進(jìn)化示意圖”,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)把圖中5個(gè)數(shù)字所表示的動(dòng)物類(lèi)別填寫(xiě)在下列橫線上。①_______________________________________

(2)原始生命分化為原始藻類(lèi)和原始單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是________不同。

(3)藻類(lèi)植物生活在________,而被子植物大多生活在________上。線形動(dòng)物與魚(yú)類(lèi)相比,其結(jié)構(gòu)比較__(“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)。

(4)從圖中可以看出,最高等的動(dòng)物是________,最高等的植物是__________。

(5)從動(dòng)植物進(jìn)化歷程示意圖來(lái)看,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng):身體分為、 三部分;頭部生有一對(duì) ,為感覺(jué)器官;胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官- 。有外骨骼防止體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話(huà)說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”。下列行為語(yǔ)言能在同種個(gè)體間傳遞信息的是

A.壁虎斷尾 B.臭鼬放屁 C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海豚、鯨、海豹用 呼吸,胎生、哺乳,屬于 動(dòng)物,不屬于魚(yú)類(lèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,全部屬于我國(guó)特有動(dòng)物的一組是 ( )

A. 白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓 B. 中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝

C. 獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷 D. 揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶,少量的水果和蔬菜。請(qǐng)分析回答:

(1)早餐中不經(jīng)過(guò)消化可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是_________。

(2)物質(zhì)b需要經(jīng)過(guò)_______層細(xì)胞膜才能由肺泡進(jìn)入血液。

(3)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是________出現(xiàn)了病癥。

(4)運(yùn)動(dòng)時(shí),身體需要大量的氧氣,氧氣進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管后,經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟,首先經(jīng)過(guò)心臟的 _________(腔室),最后到達(dá)骨骼肌細(xì)胞。分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動(dòng)需要。

(5)在__________的調(diào)節(jié)作用下,人體的各系統(tǒng)既獨(dú)立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖表示兩株紫色的豌豆雜交親代與子代遺傳圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)豌豆花的顏色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出___________是顯性性狀。

(2)豌豆體細(xì)胞內(nèi)染色體是7對(duì),在受精時(shí)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞染色體的數(shù)目是_______條。

(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的。在有性生殖過(guò)程中,_______________________是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

(4)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則后代紫色個(gè)體的基因組成是___________。

(5)我國(guó)豌豆育種除常規(guī)育種外,還開(kāi)展了誘變育種和航空育種工作。例如青海省農(nóng)林科學(xué)院利用g射線誘發(fā)突變育成草原10號(hào),那么誘變育種和航空育種借助外界特殊環(huán)境誘發(fā)種子產(chǎn)生變異,這種變異類(lèi)型是什么?_______________,你判定的原因是什么? ____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白居易詩(shī)曰:須叟十來(lái)往,猶恐巢中饑,辛勤三十日,母瘦雛漸肥這描繪的母燕行為屬于

A.覓食行為 B.防御行為

C.社群行為 D.生殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案