【題目】(4分)右圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人能嗅到各種氣味,是因為 上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。
(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[ ] 。
(3)痰形成的部位是[ ] 。
(4)完成氣體交換的重要場所是[ ] 。
【答案】(1)鼻腔 (2)【2】咽 (3)【4】氣管 (4)【5】肺
【解析】
(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺細(xì)胞,能接受氣味的刺激,能使人嗅到各種氣味。
(2)咽,既是氣體的通道,又是食物的通道,是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的器官,吞咽時,會厭軟骨會蓋住喉的入口處,以防止食物入喉。
(3)氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,可見痰的形成場所是氣管和支氣管。
(4)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
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【題目】打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長高了許多,其中的緣故是( )
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 細(xì)胞變異的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長的結(jié)果
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【題目】如圖,取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,振蕩量筒,靜置數(shù)小時后,出現(xiàn)如下圖所示現(xiàn)象。請根據(jù)實驗的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答:
(1)量筒中出現(xiàn)了___________現(xiàn)象。
(2)量筒中①、②、③三層的物質(zhì)依次是______________、_______________、_________________,②、③層的物質(zhì)總稱為________________。
(3)本實驗證實了血液的成分,包括___________和___________兩部分。
(4)量筒里放入檸檬酸鈉溶液的目的是__________________________________________。
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【題目】依據(jù)下圖回答下列問題。
(1)呼吸系統(tǒng)由 和 組成。
(2)[ ] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是 的場所。
(3)填寫圖中的結(jié)構(gòu)(1)鼻(2) (5) 同(3)(4)一起構(gòu)成 它的作用 ,同時對其起到 的作用
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【題目】下圖為吞咽與呼吸的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示_____________,④表示___________________。
(2)圖中的[ ]__________既屬于消化系統(tǒng)的器官,又屬于呼吸系統(tǒng)的器官。
(3)圖中③是____________,當(dāng)人吞咽食物時,它會像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入________。因此我們要養(yǎng)成“食不言,寢不語”的行為習(xí)慣。
呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道的作用主要體現(xiàn)在(4)(5)(6) 三方面:
(4)保證氣體順暢通過,到達(dá)_________部。
(5)使到達(dá)肺部的氣體_______、_________和___________。
(6)可以發(fā)聲,喉部有_________,當(dāng)空氣透過聲門裂時,能使其振動而發(fā)聲。
(7)音調(diào)的高低主要決定于聲帶的位置、長度、緊張度以及呼出氣流的力量。女高音歌唱家聲帶的特點(diǎn)是(______)
A.較長 B.較短 C.較窄 D.較寬
(8)痰是在氣管和支氣管等處形成的。從生物學(xué)的角度看,隨地吐痰的危害主要是(______)
A.痰中有黏液
B.痰中有塵土
C.這種行為不文明
D.痰中往往有細(xì)菌等病原微生物
(9)2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球,全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的,造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進(jìn)入肺部經(jīng)過的途徑是(_____)
A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
C.口→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺
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【題目】不經(jīng)消化而能直接被人體吸收利用的營養(yǎng)成分是( 。
A.脂肪、糖類、蛋白質(zhì)
B.葡萄糖、無機(jī)鹽、維生素
C.脂肪、水、無機(jī)鹽
D.糖類、水、無機(jī)鹽
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【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 細(xì)胞壁.細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)
B. 細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核
C. 細(xì)胞核.細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞壁
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【題目】白居易詩:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”這描述的是母燕的( )
A. 儲食行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為
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