【題目】在陰雨天移栽植物幼苗,容易成活的原因是( )。
A. 降低了光合作用 B. 降低了蒸騰作用 C. 增強了呼吸作用 D. 增強了吸收作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:
(1)人體由A細胞(受精卵)發(fā)育而來,A細胞通過細胞_____形成B,在此過程中,細胞核內(nèi)的_____先經(jīng)過復制,然后平均分配到兩個新細胞中。
(2)由B通過細胞_____形成C;C是生物體結(jié)構(gòu)層次中的_____。
(3)D是人體下列結(jié)構(gòu)層次中的_____,人體與玉米植株相比,特有的結(jié)構(gòu)層次是下列中的_____。(填選項字母)
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細胞
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【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列番號代表的結(jié)構(gòu)名稱。2_____________4____________6_____________9______________7____________
(2)在心臟的1.2.3.4四個腔中,充滿動脈血的心腔有__________,充滿靜脈血的心腔有_________
(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向__________,而不能倒流,原因是有[ ]________和[ ]__________能控制血液流動的方向。(中括號內(nèi)填數(shù)字)
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【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)綠色植物的葉片一般包括______、葉肉和______三個部分。
(2)圖中①和④分別為_____和_____,這些細胞的外壁常有一層透明的______,可以使夏日早晨植物葉片上的露珠呈球狀而不滲入葉片內(nèi)部。
(3)圖中⑥是_____,它是與植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關的_____、_____、_____等氣體進出植物體的門戶,它的開閉是由⑦_____控制著。
(4)圖中②是_____,細胞排列緊密且整齊,細胞里含有較_____的葉綠體。
(5)圖中⑤具有_____的功能,同時還具有支持葉片的作用。
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【題目】植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面漫畫回答問題:
(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死!闭f明葉具有_____的功能,完成這一功能的場所是_____。這一細胞結(jié)構(gòu)中含有的_____是葉片呈現(xiàn)綠色的主要原因,它能夠_____,為葉的這一功能提供能量。
(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死!闭f明根具有_____的功能,這一功能主要是由根尖的____區(qū)完成的,原因是此區(qū)域的表皮細胞向外突起,形成_____,增大了此區(qū)域表皮細胞的表面積。下圖中的____圖表示的是該區(qū)細胞。
A. B. C. D.
(3)莖罷工后,萎蔫的葉說:“快給我水喝!我渴死了。”說明莖中的_____具有運輸_____的功能,運輸?shù)姆较蚴亲?/span>____而_____的。
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【題目】下面是“探究綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗步驟,請回答問題。
①暗處理 ②部分遮光 ③照光 ④取下黑紙片 ⑤酒精脫色 ⑥滴加碘液 ⑦顯色
(1)本實驗中需要用到的實驗器材有:_____、曲別針、小燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、____、三腳架、石棉網(wǎng)、剪刀、鑷子、火柴、自來水、酒精、_____、盆栽的天竺葵。
(2)實驗中將葉片的一部分遮蓋起來,目的是為了與不遮光部分進行_____,除此之外,實驗中其余量均保持一致,是為了遵循實驗的_____原則。
(3)從實驗結(jié)果可以看出,葉片見光部分遇到碘液變成了藍色,這說明_____。
A. 葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學能
B. 葉片是植物制造有機物的主要器官
C. 綠葉在光下能夠產(chǎn)生淀粉
(4)酒精脫色的正確操作是_____。
A. B. C. D.
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