自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是（ �。�
A．機(jī)器人 B．枯枝落葉C．仙人掌D．珊瑚礁
C

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．機(jī)器人、枯枝落葉、珊瑚礁都不具生命現(xiàn)象，不屬于生物．仙人掌具有上述生物的特征，屬于生物．故C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

_________的物體叫做生物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們把研究              和                      的科學(xué)叫做生物學(xué)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物(  )
A．需要營養(yǎng)B．進(jìn)行生長
C．排出廢物D．對外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)屬于生物的是
A．正在跳舞的機(jī)器人B．墻壁上的青苔
C．慢慢長大的鐘乳石　　　　　　　D．千姿百態(tài)的珊瑚樹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能生長和繁殖
C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)D．生物之間能相互影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

下列是有關(guān)生命現(xiàn)象和生命的特征，請將兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來。
A．魚用鰓呼吸 a.應(yīng)激性
B．向日葵朝向太陽 b.生長現(xiàn)象
C．植物的開花結(jié)果 c.適應(yīng)性
D．種瓜得瓜，種豆得豆d.生殖現(xiàn)象
E.蘑菇由小長大                 e.遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物學(xué)研究可解決糧食危機(jī)、疾病防治等問題，但對能源危機(jī)、資源匱乏等問題卻無能為力。                                      （      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是（  ）。
A．人通過呼吸排出一些多余的氣體B．春天的秧苗隨風(fēng)而長
C．小狗受到驚嚇馬上跑掉D．黃河之水奔流不息

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同步練習(xí)冊答案