【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A.過程①表示細(xì)胞生長B.過程②表示細(xì)胞分裂

C.過程③表示細(xì)胞分化D.過程②染色體會(huì)減半

【答案】D

【解析】

由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長,使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。

A.細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,所以圖中①的過程表示細(xì)胞的生長,故A正確。

B.細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化,所以圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,故B正確。

C.在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,故C正確。

D.在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,所以過程②細(xì)胞分裂,新細(xì)胞的原細(xì)胞中染色體相同,保持遺傳的穩(wěn)定性,故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列菌類中,身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的真菌是 ( )

A. 乳酸菌 B. 醋酸桿菌 C. 酵母菌 D. 青霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入腎小球的血管為小動(dòng)脈,出腎小球的血管為小靜脈。(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,看圖填空。

⑴圖中① 表示的是__________, ③ 表示的是___________。

⑵圖_________表示吸氣,此時(shí)胸廓的容積_________,肺處于________狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓身體表面生有許多剛毛,其作用是(  )

A. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的助力 B. 刺殺小動(dòng)物

C. 抵抗敵害 D. 協(xié)助運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的反射都要在大腦皮層的參與下完成(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病患者可以注射( 。┘右灾委。
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.腎上腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞的分裂過程,有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.植物細(xì)胞分裂過程的先后順序?yàn)閍→b→c

B.植物細(xì)胞的染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

C.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

D.如圖也表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)
C.腦和脊髓
D.神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案