下列行為與防御行為有關的是(??? )

A. 獵豹追逐羚羊  B.烏賊釋放墨汁

C. 公雞打鳴    D.狐貍的臊味

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,烏賊噴墨是為了掩護自己逃跑,防御敵害,屬于防御行為,選B

考點:本題考查的是動物行為的分類,解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?汕頭)蜜蜂是營群體生活的昆蟲.每個群體中有蜂王、雄蜂、工蜂.蜂王的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蜂的職能是與蜂王交配,工蜂的主要職能是建造蜂房、采集食物、撫育后代、照顧蜂王、防御敵害等.請根據(jù)動物的行為特點,分析回答下列問題:
(1)蜂群中數(shù)目最多的是
工蜂
工蜂
,體型最大的是
蜂王
蜂王

(2)蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源.蜜蜂還可以通過“圓形舞”、“8字擺尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過動作語言在傳遞
信息
信息

(3)蜜蜂在采集花蜜的同時,也會幫助植物
傳粉
傳粉
.使植物順利地繁殖后代,體現(xiàn)了蜜蜂和植物之間
合作
合作
的關系.
(4)像蜜蜂一樣營社群生活的動物很多,請舉出其中一例.
白蟻
白蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列資料回答問題.
有些鳥類在遷徙的途中休息時,總有一些“站崗放哨”的個體,當發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫,或者狂奔,或者使勁扇動翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準備或者迅速逃生.
(1)鳥類善于飛行,下列與鳥類飛行生活無直接關系的是
B
B

A.體表被覆羽毛,具有流線型的外廓              B.口進化成喙
C.突出的胸骨上附著發(fā)達的胸肌,適合牽動兩翼    D.食量大,消化能力強
(2)鳥群內(nèi)部形成一定的
組織
組織
,成員之間有明確的分工,所以這種行為屬于
社會
社會
行為.這種行為對于維持動物個體的
生存
生存
 和種族的
繁衍
繁衍
是十分重要的.
(3)鳥群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過
鳥的狂奔、撲翼等動作
鳥的狂奔、撲翼等動作
等方式進行的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

虎的毛色有黃色和白色,其中白色在自然界中非常罕見.1951年有人在印度雷瓦地區(qū)撲捉到已知雄性白虎,將其放入動物園中飼養(yǎng),并將其與一只黃色雌虎交配,產(chǎn)下的12只雌雄虎仔毛色全是黃色.請分析回答下列問題:
(1)白色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下的12只雌雄虎仔的毛色全是黃色,且與性別無關.說明控制毛色的基因位于
 
(填“常染色體”或“性染色體”)上.
(2)虎的黃毛與白毛這對相對性狀中,
 
(填“白毛”或“黃毛”)是顯性性狀;若顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則白虎和虎仔的基因組成分別是
 
 

(3)為了獲得更多的白虎,科研人員待虎仔成熟后將其與親代的白虎交配,它們產(chǎn)下的后代是白虎的可能性為
 

(4)從保護生物多樣性的途徑看,將白虎放在動物園中飼養(yǎng)、繁殖,這一措施屬于
 
(填“就地”或“遷地”)保護.
(5)若黃色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下白色虎仔,則這種現(xiàn)象在遺傳學上稱之為
 

(6)白色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下黃色虎仔,這種動物行為稱為
 

A、覓食行為  B、防御行為   C、生殖行為   D、社群行為.

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科目:初中生物 來源:生物課課練學習與評價  八年級(初中二年級)(上) 題型:070

將下列現(xiàn)象與動物行為用直線連起來。

A.覓食行為  a.白蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻有不同的職能

B.防御行為  b.兔媽媽哺育幼兔

C.生殖行為  c.烏賊受敵后釋放出墨汁

D.社群行為  d.春天到燕歸來(大雁往南飛)

E.遷徙行為  e.夜晚田鼠出洞找糧食

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:連線題

將下列現(xiàn)象與動物行為用直線連接起來。
A.覓食行為 a.白蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻有不同的職能
B.防御行為          b.兔媽媽哺育幼兔
C.生殖行為 c.烏賊受敵攻擊后釋放出墨汁
D.社群行為 d.春天到,燕歸來
E.遷徙行為 e.夜晚田間,鼠出洞找糧食

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