【題目】渦蟲(chóng)和水螅都有口無(wú)肛門(mén)，但它們卻分別屬于不同的動(dòng)物類群。這兩種動(dòng)物的主要區(qū)別是

A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱B.是單細(xì)胞還是多細(xì)胞

C.身體是否由兩胚層構(gòu)成D.是否有口無(wú)肛門(mén)

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。

扁形動(dòng)物的主要特征有：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)。

水螅屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，身體背腹扁平，呈兩側(cè)對(duì)稱，A符合題意。

水螅和渦蟲(chóng)都是多細(xì)胞的動(dòng)物，B不符合題意。

水螅和渦蟲(chóng)都具有兩個(gè)胚層，扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層，C不符合題意。

水螅和渦蟲(chóng)的身體都有口無(wú)肛門(mén)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在古詩(shī)詞中發(fā)現(xiàn)許多描寫(xiě)桃花的佳句，為了帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生物的興趣，他們摘錄下來(lái)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與討論。下面就是他們摘錄的詩(shī)句和討論的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整：

（1）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。這句古詩(shī)中桃、白鷺、鱖魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)單位是________，從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)，桃與白鷺、鱖魚(yú)比較沒(méi)有____________這一層次。

（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。這句古詩(shī)說(shuō)明環(huán)境因素__________影響了桃花盛開(kāi)。

（3）癲狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流。這句古詩(shī)中寫(xiě)出了花開(kāi)花落，同學(xué)們認(rèn)為，桃花凋謝后，留下__________發(fā)育為果實(shí)，內(nèi)有受精卵發(fā)育為________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是人類特有的反射（　�。�
A.聽(tīng)媽媽說(shuō)買了酸杏流口水
B.看一場(chǎng)精彩的演出后激動(dòng)不已
C.看一篇文章感動(dòng)得熱淚盈眶
D.用吸管吸取飲料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A.人的卷舌和單眼皮
B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果
D.豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類生男生女的敘述，正確的是（　�。�
A.生男生女由精子類型決定的
B.生男生女由卵細(xì)胞的類型決定
C.人們的生育觀念不會(huì)影響人口構(gòu)成的性別比例
D.生男生女的機(jī)會(huì)是相等的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受國(guó)家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營(yíng)養(yǎng)餐。下圖表示某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過(guò)程，據(jù)圖回答：

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過(guò)程需要_____________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a] _____________。

(2)圖中②表示的生理過(guò)程是___________。此過(guò)程后，血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的__________血。

(3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后，至少需要_____________次流經(jīng)心臟，才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。

(4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過(guò)_____________的濾過(guò)(過(guò)濾)作用和腎小管的_____________作用，形成尿液，最終排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】全球性環(huán)境污染問(wèn)題指的是酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 A

（3）寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：B C

（4）圖中 D 是進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

（5）在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器 ,它是呼吸作用的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填古詩(shī)詞：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行（　�。┥锨嗵欤�
A.白鶴
B.白鳥(niǎo)
C.白鷺
D.百靈

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同步練習(xí)冊(cè)答案