觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。

（1）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放,        ,放置玻片標本，觀察，收放，整理實驗臺。

（2）如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標本向                       ______移動。

（3）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是    倍。

（1）對光

（2）右下方

（3）900

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察
觀察
是科學(xué)探究的一種基本方法，科學(xué)探究常用的兩種方法是調(diào)查和
資料分析法
資料分析法
；資料的形式包括
文字
文字
、圖片、
數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)
以及音像資料等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學(xué)探究的一種方法．科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具
（1）顯微鏡有實驗室常用的
光學(xué)
光學(xué)
顯微鏡和放大幾十萬倍的
電子
電子
顯微鏡．
（2）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，
對光
對光
，觀察，收鏡，整理實驗臺．
（3）觀察字母“e”的裝片，應(yīng)用
左
左
眼觀察，視野中看到的是
?
?
．如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標本向
右下方
右下方
移動．
（4）某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍
．
（5）除了顯微鏡，我們還可以用
放大鏡
放大鏡
來觀察生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種．
（1）實驗室使用顯微鏡觀察細胞的順序是：取鏡和安放，
對光
對光
，放置玻片標本，
觀察
觀察
，收放，整理實驗臺．
（2）觀察字母“q”裝片，視野中看到的像是
b
b
．如果觀察到物像在視野是左下方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標本向
左下方
左下方
移動．
（3）某顯微鏡的目鏡有10×和16×，物鏡有10×和40×，用這臺顯微鏡觀察，最大的放大倍數(shù)是
640
640
倍，最小的放大倍數(shù)是
100
100
倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察常用到顯微鏡，請回答：
（1）實驗室常用的顯微鏡叫
光學(xué)顯微鏡
光學(xué)顯微鏡

（2）操作顯微鏡的幾個步驟是：取鏡和安放、
對光
對光
、觀察、收鏡．
（3）觀察裝片應(yīng)用
左
左
眼觀察，如果觀察到的物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標本向
右下方
右下方
移動．
（4）某顯微鏡有10×和20×，物鏡有8×和45×，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍
．
（5）某海關(guān)繳獲了一批走私物品，但從外形上分不出是取自動物還是植物，你能借助顯微鏡并運用所學(xué)知識將它鑒定出來嗎？說說做法和根據(jù)：
可取少量生物樣品制成玻片標本放在顯微鏡下觀察，根據(jù)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定；
可取少量生物樣品制成玻片標本放在顯微鏡下觀察，根據(jù)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定；

細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物，反之則為動物．
細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物，反之則為動物．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，觀察時要全面、要細致、要思考．
把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi)，左側(cè)開個小孔，有光透進，幾天后觀察植物莖的生長情況；把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi)，右側(cè)開個小孔，有光透進，幾天后觀察植物莖的生長情況．從實驗中你能得出什么結(jié)論？

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