【題目】下圖中甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動,①②③表示相關物質(zhì)。請根據(jù)圖示回答:
(1)間作套種、合理密植是為了提高生理活動[_____]_____的效率,③代表_____。
(2)圖中涉及到的能量轉(zhuǎn)換器在動植物細胞中都有的是_____,生理活動[_____]_____主要在該能量轉(zhuǎn)換器中進行,為生命活動提供_____。
(3)圖中植物的根從土壤中吸收的②主要是通過莖中導管運輸?shù)模鋭恿χ饕獊碜杂谏磉^程[_____]_____。
(4)該植物體夜晚進行的生理活動是圖中的_____(填代號甲、乙、丙)。
(5)綠色植物甲過程可以吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈的_____平衡。
【答案】甲 光合作用 二氧化碳 線粒體 乙 呼吸作用 能量 丙 蒸騰作用 乙、丙 碳-氧
【解析】
由圖可知,甲利用③和②能合成有機物,釋放①到大氣中,因此甲表示光合作用;乙利用①消耗有機物,產(chǎn)生②和③同時釋放能量,因此乙表示呼吸作用;丙通過根不斷吸收土壤中的②,一部分用于甲的生理活動另一部分排到大氣當中,因此丙表示蒸騰作用,①表示氧氣,②表示水,③表示二氧化碳。
(1)光合作用公式:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內(nèi)部通過導管運入的,二氧化碳是通過氣孔進入植物體的。其產(chǎn)物為有機物和氧,其中有機物是通過篩管運出的,氧是從氣孔散失到空氣中的。所以③代表二氧化碳;植物間作套種、合理密植能使植物充分的接受陽光,擴大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量。
(2)呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行,根據(jù)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。所以圖中涉及到的能量轉(zhuǎn)換器在動植物細胞中都有的是線粒體,生理活動[乙]呼吸作用主要在該能量轉(zhuǎn)換器中進行,為生命活動提供能量。
(3)圖中植物的根從土壤中吸收的②水分主要是通過莖中導管運輸?shù),其動力主要來自于生理過程[丙]蒸騰作用。
(4)該植物體夜晚進行的生理活動是圖中的乙呼吸作用、丙蒸騰作用,光合作用只在白天進行。
(5)綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣;呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳-氧平衡。
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【題目】植物的種子大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結構是相同的,種子的表面有一層_____,里面是胚.胚實際上就是幼小的生命體,包括_____、_____和_____,有的還有胚乳.
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【題目】關于生物性狀的描述,錯誤的是( )
A. 生物的性狀就是指生物的形態(tài)結構特征
B. 不同種生物之間沒有相對形狀
C. 生物的性狀受基因控制
D. 父母的性狀都能夠直接遺傳給子女
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【題目】受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口,對傷口愈合會有一定作用,這是因為唾液中( 。
A. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫
B. 含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
C. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
D. 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫
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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量金字塔。請據(jù)圖回答:
(1)在圖一生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是_____。圖一中生理過程_____(填序號)將光能轉(zhuǎn)化為化學能,固定在有機物中。
(2)圖一中鷹屬于第_____營養(yǎng)級,蛇中的碳元素以_____的形式流向鷹。
(3)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四種生物按順序建立的能量金字塔,則丁對應的生物是_____。以這條食物鏈為例,若鷹增加1千焦的能量,最少消耗蛇_____千焦。能進行④過程的生物是_____。
(4)由于人類大量捕殺蛇,該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生嚴重鼠害,導致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。
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【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A. 育雛期的美國紅雀喂養(yǎng)金魚
B. 蚯蚓走迷宮
C. 小猩猩跟著母親用小木棍在蟻穴中取食螞蟻
D. 看到陌生人狂吠不止
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【題目】下圖是常見的幾種微生物結構模式圖,請分析回答:
(1)圖中__(填圖中標號)屬于真核生物,圖中A是一種微小生物,必需使用__才能觀察到。
(2)A與D相比,在結構上的主要不同點是A沒有__。
(3)在外界環(huán)境適宜的情況下,B、E兩種生物的繁殖方式分別是__。
(4)圖D是酵母菌結構,D與E生物一樣細胞結構中沒有___,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活。
(5)B分布廣泛,一是與它生殖方式有關,二是與其利用___度過不良環(huán)境有關。
(6)若用放大鏡觀察C、E,可以發(fā)現(xiàn)它們是由多細胞的___構成的,通過__來繁殖。
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