【題目】地球上的生物和它們的生活環(huán)境總稱是

A．生物圈 B．陸地 C．海洋 D．森林

【答案】A

【解析】

試題分析: 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖2中3表示子葉

B.圖2中1是由受精卵發(fā)育來(lái)的

C.圖2中1和3都屬于胚

D.圖2中2是由受精卵發(fā)育來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原始大氣的說(shuō)法中，不正確的是

A. 由火山噴發(fā)形成 B. 有水蒸氣、甲烷、氨等

C. 含氧 D. 溫度比現(xiàn)代大氣溫度高

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【題目】某雄性個(gè)體的細(xì)胞中基因組成是Aa，那么它的精子中基因的組成是（　�。�

A. A或a B. Aa C. AA D. A或Aa

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【題目】如圖是晴天的上午，張娟設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，張娟最好選擇哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)(　　)

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 乙、丁 D. 丙、丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論是草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物還是雜食動(dòng)物，它們的食物都直接或間接地來(lái)源于__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的遺傳物質(zhì)傳給子代通過(guò)（　�。�

A. 體細(xì)胞 B. 卵細(xì)胞 C. 生殖細(xì)胞 D. 胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自太陽(yáng)能，剛剛收獲的小麥種子堆積久了會(huì)發(fā)熱。小麥完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A. 細(xì)胞核 線粒體 B. 葉綠體 線粒體

C. 液泡 線粒體 D. 葉綠體 細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案