生態(tài)系統(tǒng)中連接生物界和非生物界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

[　　]

A．生產(chǎn)者和非生物部分
B．消費(fèi)者和分解者
C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D．生產(chǎn)者和分解者
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解，圖中的B是二氧化碳．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）本生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
固定太陽(yáng)能開始的．
（2）此系統(tǒng)中連接生物界與無機(jī)環(huán)境的是
A C
A C
．
（3）圖中A→B的過程是通過
呼吸作用
呼吸作用
實(shí)現(xiàn)的；B→A的過程是通過
光合作用
光合作用
實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中能參與構(gòu)成食物鏈的是
消費(fèi)者（D）
消費(fèi)者（D）
和
生產(chǎn)者（A）
生產(chǎn)者（A）
．
（5）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以
二氧化碳
二氧化碳
形式循環(huán)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解，圖中的C是分解者，B是二氧化碳．
請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）本生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
固定太陽(yáng)能開始的．
（2）此系統(tǒng)中連接生物界與無機(jī)環(huán)境的是
A、C
A、C
．
（3）圖中A→B的過程是通過
呼吸作用
呼吸作用
實(shí)現(xiàn)的；B→A的過程是通過
光合作用
光合作用
實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中能參與構(gòu)成食物鏈的是
A
A
和
D
D
．
（5）A→D的過程中，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是隨著
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
而流動(dòng)的．
（6）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以
二氧化碳
二氧化碳
形式循環(huán)的．

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：013

生態(tài)系統(tǒng)中連接生物界和非生物界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

[　　]

A．生產(chǎn)者和非生物部分
B．消費(fèi)者和分解者
C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中連接生物界和非生物界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是


  1. A.
    生產(chǎn)者和非生物部分
  2. B.
    消費(fèi)者和分解者
  3. C.
    生產(chǎn)者和消費(fèi)者
  4. D.
    生產(chǎn)者和分解者

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