14．河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是（　�。�
A．外套膜B．鰓C．貝殼D．斧足

分析 軟體動(dòng)物的身體柔軟，一般具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜．

解答 解：河蚌的足呈斧狀，稱(chēng)為斧足，斧足為河蚌的運(yùn)動(dòng)器官．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 明確河蚌是斧足即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境．因此生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理等通常和其生存環(huán)境是相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生產(chǎn)實(shí)踐中涉及的生物學(xué)原理解釋不正確的是（　�。�
A．合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積
B．幼苗移栽時(shí)根部帶土團(tuán)是為了減少土壤中的無(wú)機(jī)鹽丟失
C．種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用
D．早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在大腦兩個(gè)半球、小腦、腦干和脊髓之間傳輸信息的是（　�。�
A．反射弧B．腦神經(jīng)C．大腦灰質(zhì)D．大腦白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列能夠通過(guò)激素調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)
C．循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．真菌中既有單細(xì)胞組成的菌種，也有多細(xì)胞的菌類(lèi)，下面選項(xiàng)所示的真菌中，屬于單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．毛霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．蝌蚪發(fā)育成蛙B．蠅的幼蟲(chóng)發(fā)育成繩
C．小牛犢發(fā)育成牛D．家蠶的幼蟲(chóng)發(fā)育成成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下面是豆目部分植物分類(lèi)圖解，與綠豆親緣關(guān)系最近的是（　　）
A．合歡B．紫檀C．菜豆D．無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）填出各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
A是DNA，B是細(xì)胞膜，D是莢膜
（2）細(xì)菌不含葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 生活，并把它分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案