A. | 同一分類單位中生物的特征是相同的 | |
B. | 越小的分類單位,生物的共同特征越多 | |
C. | 分類單位越大,所包含的生物種類越多 | |
D. | 分類單位越小,所包含的生物種類越少 |
分析 生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,包含的生物越少,生物的親緣關系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關系越遠,共同特征越少.界是最大的單位,其包含的生物最多,共同特征最少.種是最小的單位,其包含的生物最少,共同特征最多.
解答 解:A、同一分類單位中,如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同,但是它們的特征如種皮的顏色不同,因此同一分類單位中,植物的特征并不是完全相同.A錯誤.
BD、分類單位越小,其包含的生物種類越少,生物的共同特征越多.BD正確.
C、分類單位越大,所包含的生物種類越多,共同特征越少.C正確.
故選:A.
點評 關鍵點:所屬的等級越小,包含的生物越少,共同特征越多,等級越大,包含的生物越多,共同特征越少.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30條 30對 | B. | 30對 30條 | C. | 30條 30條 | D. | 30對 30對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在顯微鏡視野內觀察到的物象是“b”,在載玻片上的實物為“d” | |
B. | 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側面注視物鏡 | |
C. | 在安放顯微鏡時,應把顯微鏡放在離實驗臺略偏左的地方 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察物體的長度或寬度的放大倍數(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沃森 | B. | 克里克 | C. | 威廉姆特 | D. | A、B均是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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