A. | 智人階段 | B. | 能人階段 | C. | 南方古猿階段 | D. | 直立人階段 |
分析 人類的進(jìn)化主要分五個(gè)階段:南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代入.據(jù)此解答.
解答 解:南方古猿,約600萬(wàn)年前,現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先,即人類的起源.最早出現(xiàn)在非洲大陸南部,是最早的人科動(dòng)物.此后,原始人類逐漸從猿類分離出來(lái).
能人,約150萬(wàn)到250萬(wàn)年,南方古猿的其中一支進(jìn)化成能人,最早在非洲東岸出現(xiàn).能人意即能制造工具的人,也就是所謂的早期猿人.是最早的人屬動(dòng)物.舊石器時(shí)代開始;后經(jīng)過數(shù)十萬(wàn)年的演進(jìn),能人最終為被新品種的人類:直立人所取代而消亡.能人與后代直立人曾共存過一段時(shí)間.
直立人,約20萬(wàn)到200萬(wàn)年,最早在非洲出現(xiàn),也就是所謂的晚期猿人,懂得用火,開始使用符號(hào)與基本的語(yǔ)言,約100萬(wàn)年前,冰河時(shí)期來(lái)臨,非洲開始草原化,直立人不得不開始遷徙,向世界各地?cái)U(kuò)張,在歐亞非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都屬于直立人).注意:此時(shí)人類第1次走出非洲.約80萬(wàn)年前,直立人來(lái)到現(xiàn)在的西班牙地區(qū),成為最早的歐洲人,即現(xiàn)代人.約20萬(wàn)年前,歐亞非的直立人逐漸消失,被第一次非洲的新品種人類:智人取代.
智人,直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代,而是一直存活下來(lái)并獨(dú)自發(fā)展進(jìn)化,最后演化成為現(xiàn)代入.
由上可知,人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握人類進(jìn)化的幾個(gè)階段,明確人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁 | |
B. | 甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者 | |
C. | 如果此生態(tài)系統(tǒng)被殺蟲劑污染,積累有毒物質(zhì)最多的是丁 | |
D. | 甲、乙、丙、丁、分解者及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 兩次連續(xù)吸氣在肺內(nèi)完成氣體交換,而后呼出大量氣體 | |
C. | 吸氣和呼氣時(shí)都有空氣進(jìn)入肺在肺內(nèi)完成氣體交換 | |
D. | 吸氣時(shí)在肺和氣囊同時(shí)有氣體交換,由肺呼吸氣體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從嬰兒的出生到成年人 | B. | 從嬰兒出生到死亡 | ||
C. | 從受精卵到成熟的胎兒 | D. | 從受精卵到嬰兒出生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2條 | B. | 4 條 | C. | 5條 | D. | 6條 |
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