【題目】如圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖,請(qǐng)據(jù)此分析回答問題.

(1)光合作用是在綠色植物細(xì)胞的中進(jìn)行的,合成的有機(jī)物中所貯存的能量來自于
(2)由圖可知,在℃時(shí),綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
(4)分析如圖可以得出的結(jié)論是:光合作用強(qiáng)度受溫度和等因素的影響.

【答案】
(1)葉綠體;太陽光
(2)28
(3)溫度
(4)光照強(qiáng)度
【解析】(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程,可見植物的光合作用需要的能量主要來自于光能.所以光合作用是在綠色植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的,合成的有機(jī)物中所貯存的能量來自于太陽光.(2)根據(jù)圖示可知在28℃時(shí),光合作用的強(qiáng)度較高.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是溫度.(4)根據(jù)圖示可知,光合作用的強(qiáng)度因溫度和光照強(qiáng)度的不同而不同.
所以答案是:(1)葉綠體;太陽光.(2)28.(3)溫度.(4)光照強(qiáng)度.
【考點(diǎn)精析】利用光合作用的實(shí)質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物,苔蘚植物與蕨類植物都不形成的器官是

A B C D種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程,下列對(duì)該圖的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過程
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組器官中,均屬于男性生殖系統(tǒng)的是

A. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道、陰囊

B. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊

C. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、膀胱

D. 睪丸、附睪、輸精管、陰莖、尿道、陰囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.

(1)標(biāo)號(hào)③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__,④是__,其內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__

(2)脫臼是由于⑤__從③__里脫出來.

(3)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的骨骼肌,中間較粗的部分叫做__,兩端較細(xì)的部分叫做__.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起__的作用.

(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在__的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述,不正確的是

A. 自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”

B. 自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場(chǎng)”

C. 自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室”

D. 自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種.從血管的分布情況看,手臂上的“青筋”屬于( )
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.都可能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)生理過程示意圖。圖中a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉被消化的終產(chǎn)物葡萄糖主要在人體的______內(nèi)被吸收進(jìn)入血液,圖中的淀粉---→葡萄糖的過程叫________。

(2)食物中的維生素________(經(jīng)、不經(jīng))消化,被消化道吸收,人體缺少維生素_____會(huì)患夜盲癥;人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌可以制造維生素K、B12,這些細(xì)菌與人的關(guān)系是______。

(3)在組織細(xì)胞中,葡萄糖被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi) ______ 中進(jìn)行。

(4)日常生活中的花生油是從花生種子中的________壓榨出來的,花生種子中的_______被稱作幼小的生命體,種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是________,玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,原因是______造成的。

(5)果園收獲的蘋果是由花的結(jié)構(gòu)中的_______發(fā)育而成,蘋果由小到大的生長(zhǎng)過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是葉片制造的,通過_________運(yùn)輸而來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為,物鏡為40×,該顯微鏡放大倍數(shù)是( )

A. 5B. 40C. 45D. 200

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案