以下是芽的結(jié)構(gòu)示意圖，在下面的方框中填寫(xiě)有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱。

①              ②               ③                
①葉     ②莖    ③芽

試題分析：葉芽的結(jié)構(gòu)包括葉原基、生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽原基和芽軸，葉芽發(fā)育時(shí)，葉芽頂端生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞不斷分裂使芽軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成莖，葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，這樣葉芽發(fā)育成了枝條。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握葉芽的結(jié)構(gòu)和功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（      ）
A．氮、磷、硼B．氮、磷、鉀C．氮、鈉、鉀D．氮、硼、鈉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需的無(wú)機(jī)鹽”，四位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都注意為植物提供光照、適宜的溫度，并及時(shí)澆水），你認(rèn)為哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)更能說(shuō)明問(wèn)題？
A．甲幼苗種在蒸餾水中，乙幼苗種在溶有適量含鎂無(wú)機(jī)鹽的蒸餾水中
B．甲幼苗種在土壤浸出液中，乙幼苗種在加含鎂無(wú)機(jī)鹽的土壤浸出液中
C．甲幼苗種在完全培養(yǎng)液中，乙幼苗種在不含鎂的完全培養(yǎng)液中
D．甲幼苗種在砂土中，乙幼苗種在加鎂的砂土中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

標(biāo)志著植物體進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)階段的是  (    )
A．種子的萌發(fā)B．幼苗的生長(zhǎng)
C．種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)D．開(kāi)花和結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體的枝條是由什么發(fā)育成的
A．生長(zhǎng)點(diǎn)B．葉C．芽D．花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）右圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是D     ；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是C        ；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是A                  。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”古詩(shī)中的萬(wàn)千枝條和綠葉，都是由植株的下列哪一部分發(fā)育來(lái)的
A．根B．莖C．芽D．葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

—位同學(xué)猜想：綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng)。為了證明她的猜想，她準(zhǔn)備了兩盆植物，其中一盆所處的環(huán)境和條件如右邊第一幅圖所示，則另一盆所處環(huán)境和條件應(yīng)該是（   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取一段帶葉的冬青枝條，將下端插入滴有紅墨水的水中，過(guò)一段時(shí)間切開(kāi)枝條發(fā)現(xiàn)變紅的部位是
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．髓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案