下列有關(guān)藻類(lèi)植物的說(shuō)法正確的是（）。
A．藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的是單細(xì)胞，有的是多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化
B．單細(xì)胞藻類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉的分化，大型藻類(lèi)植物有了根、莖的分化
C．藻類(lèi)植物繁殖時(shí)產(chǎn)生了大量的種子
D．海帶的主要食用部分是葉
A
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是藻類(lèi)植物的特征．解答時(shí)可以從藻類(lèi)植物的特征方面來(lái)切入．
解：藻類(lèi)植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化．藻類(lèi)植物用孢子繁殖后代；藻類(lèi)植物光合作用較弱，但是數(shù)量極多，大氣中的氧氣主要來(lái)源于藻類(lèi)．
故選A．
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記藻類(lèi)植物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某同學(xué)在山洼處發(fā)現(xiàn)一株綠色植物(圖l所示)，其葉片背面有褐色隆起。該植物
A．具有假根B．具有輸導(dǎo)組織
C．用種子繁殖后代D．葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成

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“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致。苔，屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述，正確的是（    ）
A．僅出現(xiàn)莖、葉的分化B．莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C．葉中沒(méi)有葉脈，只有一層細(xì)胞構(gòu)成D．進(jìn)行孢子生殖，屬于孢子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合綠色植物的有關(guān)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：
（1）“西湖春色歸，春水綠于染�！焙汀疤凵想A綠，草色入簾青�！边@兩句詩(shī)，分別描述了        植物和         植物大量繁殖所形成的自然現(xiàn)象。
（2）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)中所描述的萬(wàn)千枝條及綠葉，都是由      發(fā)育成的。
（3）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這兩句詩(shī)分別描寫(xiě)了梅花的“品格”和“香色”。其實(shí)，梅花的        和       （填梅花的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）更應(yīng)值得贊美，因?yàn)樗鼈冋窃趪?yán)寒環(huán)境下，卻能完成傳粉、受精，并孕育出新的生命——梅的種子。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具有根、莖、葉，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子的植物是
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

可以當(dāng)作空氣污染的指示植物是            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

腎蕨、鐵線蕨都屬于蕨類(lèi)，下面對(duì)蕨類(lèi)植物特征的描述不正確的一項(xiàng)是（  ）
A．能結(jié)種子B．多數(shù)生活在陰濕環(huán)境
C．植株只有根莖葉，沒(méi)有種子和果實(shí)D．蕨類(lèi)植物一般是多年生的草本植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于單子葉植物的是（　　）
A．西瓜B．水稻C．花生D．豌豆

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在地球上種類(lèi)最多、分布最廣的植物是                             (   )
A．苔蘚植物B．蕨類(lèi)植物
C．裸子植物D．被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案