【題目】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法，下列哪項(xiàng)不是生物分類(lèi)的主要依據(jù)（　�。�
A.形態(tài)特征
B.內(nèi)部構(gòu)造
C.生理功能
D.生存環(huán)境

【答案】D
【解析】解：生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．可見(jiàn)D錯(cuò)誤．
故選：D
生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅是典型的腔腸動(dòng)物，其排除食物殘?jiān)姆绞绞牵ā　。?/span>
A.由口排出
B.由肛門(mén)排出
C.由胞肛排出
D.由細(xì)胞膜排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小狗出現(xiàn)行動(dòng)呆笨遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止等癥狀，其原因是（　�。�

A. 甲狀腺激素分泌過(guò)多B. 生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

C. 甲狀腺激素缺乏D. 生長(zhǎng)激素缺乏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)？（ ）

A．能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B．能代謝和排出廢物

C．能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D．能生長(zhǎng)和繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種結(jié)構(gòu)，它的內(nèi)徑很小，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，它是（　�。�
A.某些細(xì)胞
B.動(dòng)脈
C.靜脈
D.毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體患急性炎癥時(shí)，血液中的（　�。⿻�(huì)增多．
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狒狒群體中擔(dān)任“首領(lǐng)”的一般是雄性狒狒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正在分裂的細(xì)胞的細(xì)胞核中，容易被堿性染料染色的是 ，它主要是由 和 兩種物質(zhì)組成的，其中 是遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是克隆羊多莉的身世圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）小羊多莉有__________位“媽媽”。

（2）發(fā)育成小羊多莉的細(xì)胞核來(lái)自于__________羊，細(xì)胞的其他部分來(lái)自于___________羊，該組合細(xì)胞在___________羊的子宮中發(fā)育，生出來(lái)的多莉幾乎與__________羊一模一樣。

（3）小羊多莉的身世說(shuō)明遺傳信息存在于__________中。

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同步練習(xí)冊(cè)答案