16．草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了（　�。�
A．生物能呼吸B．生物都有遺傳和變異的特性
C．生物能排出身體產(chǎn)生的廢物D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)

分析 生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：生物能對外界的刺激做出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)（如植物的向光性、向水性、向地性）．一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)，說明了生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．我國科學(xué)家已經(jīng)成功培育出抗蟲煙草，他們采取的技術(shù)是（　�。�
A．嫁接技術(shù)B．組織培養(yǎng)C．克隆技術(shù)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下列是一個(gè)細(xì)胞模式圖，請回答：
（1）這個(gè)細(xì)胞是植物的細(xì)胞（填植物或動(dòng)物），細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．
（2）具有保護(hù)和支持功能是[A]細(xì)胞壁．
（3）圖中所指出的結(jié)構(gòu)中，[D]細(xì)胞核是一個(gè)細(xì)胞的控制中心，遺傳信息庫．
（4）煙葉中的尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[E]液泡中．
（5）若在顯微鏡下觀察到該細(xì)胞在視野右上方，想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向視野的右上方方．
（6）水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于[B]細(xì)胞膜的作用．
（7）人體與植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)葉綠體、液泡和細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“灘涂能種菜，海水能灌溉．”這是美國著名的未來學(xué)家阿爾曼托夫勒的預(yù)言，如今在江蘇省鹽城縣沿海灘涂上已逐漸變成現(xiàn)實(shí)．鹽堿地上的植物能強(qiáng)烈地從土壤中吸收水分的主要原因是（　�。�
A．根毛細(xì)胞胞液濃度小B．根毛細(xì)胞液濃度大
C．根毛細(xì)胞呼吸旺盛D．葉肉細(xì)胞蒸騰作用強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)甜，這是因?yàn)閇2]口腔旁有唾液腺分泌的消化液，分解了米飯．米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[7]小腸 吸收的．
（2）當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時(shí)，將影響肥肉的消化．
（3）只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小明的父母都慣用左手，小明也是如此．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．小明的父母將慣用左手的性狀通過生殖細(xì)胞傳給了他B．小明和他父母朝夕相處，被父母影響而慣用左手C．小明父母將控制慣用左手性狀的基因通過生殖細(xì)胞傳給了他D．小明父母既傳遞了慣用左手的性狀又傳遞了控制該性狀的基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于菌落的描述，正確的是（　　）
A．每個(gè)菌落都是由大量不同的細(xì)菌或真菌組成
B．細(xì)菌的菌落肉眼看不到
C．細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀或絮狀
D．從菌落的顏色、形態(tài)、大小可以大致區(qū)分細(xì)菌和霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖示為人體某一免疫的過程，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中所示為人體的第三道防線
B．圖中1為吞噬細(xì)胞，能穿透毛細(xì)血管壁
C．圖中2為病原體
D．圖中所示為非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．貓頭鷹和鯉魚的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（　�。�
A．奔跑、蠕動(dòng)B．飛行、攀援C．飛行、游泳D．跳躍、爬行

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同步練習(xí)冊答案