在林奈的分類(lèi)系統(tǒng)中，最基本的分類(lèi)單位是（ ）

A．界 B．綱 C．科 D．種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

真菌的繁殖方式是（ ）

A．分裂方式 B．孢子生殖 C．?dāng)嗔焉?D．有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市大余縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一部《大長(zhǎng)今》使韓國(guó)泡菜廣為人知,泡菜的制作是利用（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列除哪一項(xiàng)外，都是植物在生物圈中的作用（ ）

A．植物是生產(chǎn)者 B．維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán) D．植物多了會(huì)危害動(dòng)物的生存

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在菜市場(chǎng)，賣(mài)蔬菜的小販不停地把蔬菜放在清水中浸泡或往蔬菜上噴水，有利于蔬菜吸收水分，保持蔬菜新鮮和增加重量，主要是蔬菜細(xì)胞液濃度（ ）清水的濃度

A．大于 B．小于 C．等于 D．小于或等于

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體數(shù)目是（ ）

A．23條 B．12條 C．23對(duì) D．6對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用盆栽銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）做實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜；

②用黑紙片C把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射；

③幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；

④把葉片放入盛有X的小燒杯中，隔水加熱；

⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；

⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色的變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）步驟①：將其放置到黑暗處一晝夜，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，這利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？ 。

（2）步驟④中的X是 。

（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ，得出的結(jié)論是 。

（4）A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是 。

（5）植物體根的生長(zhǎng)一方面要靠 細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠_____________細(xì)

胞體積的增大。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)完成，排出多余的水分和廢物是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)完成．

（2）草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于 生物，一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，說(shuō)明它對(duì)污水有一定的 作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

牙齒對(duì)動(dòng)物的生存和生活具有重要意義，生活在南極的海豹在冰下游泳時(shí)，隔一段時(shí)間就要用牙齒咬破堅(jiān)冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來(lái)臨。人的牙齒損壞以后，不僅影響食物的消化，而且會(huì)引起疾病，給人帶來(lái)極大的痛苦。如圖一是某動(dòng)物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題。

（1）與該動(dòng)物牙齒相比較，狼的牙齒多了 。其作用是 。

（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷：該動(dòng)物最可能是___________食性動(dòng)物，如______（填出動(dòng)物名稱）。

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