【題目】青少年時(shí)期正是生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,因此合理膳食更加重要,如圖所示,甲是三大有機(jī)物在人體消化道內(nèi)的消化過(guò)程示意圖,乙是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)瘦肉中主要有機(jī)物的消化過(guò)程可用甲圖中曲線 ______ (填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物是 ______ .該物質(zhì)被吸收后,最先到達(dá)乙圖心臟四腔中的[] ______

(2)饅頭中的主要成分的消化過(guò)程可用圖中曲線 ______ (填字母)表示,最終在甲圖所示消化道的 ______ (填字母)內(nèi)被完全消化成可以吸收的成分,該消化終產(chǎn)物被消化道壁吸收后,通過(guò)乙圖中的血管[4] ______ 流入心臟參與血液循環(huán).

(3)甲圖中,人體的消化道內(nèi),X物質(zhì)的最終消化器官是[] ______ ,該消化終產(chǎn)物被吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,由乙圖中的[9] ______ 發(fā)往全身各級(jí)動(dòng)脈中去.

(4)藻類、水果中含有豐富的 ______ 可預(yù)防壞血病,該物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)消化可以被消化道壁直接吸收進(jìn)入血液循環(huán),甲圖中能夠吸收該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有大腸和 ______ (填字母).

【答案】 Y 氨基酸 2右心房 Z D 下腔靜脈 D小腸 主動(dòng)脈 維生素C D

【解析】圖甲中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個(gè)器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過(guò)程;圖乙中,1上腔靜脈、2右心房、3右心室、4下腔靜脈、5左心室、6左心房、7肺靜脈、8肺動(dòng)脈、9主動(dòng)脈。

(1)瘦肉富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被初步消化成多肽,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下,被分解成氨基酸。圖中Y表示蛋白質(zhì)的消化。氨基酸被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)首先到達(dá)右心房。
(2)饅頭的主要成分是淀粉,淀粉在口腔內(nèi)就開(kāi)始被消化,所以曲線Z代表淀粉的消化;在口腔中唾液淀粉酶的作用下,被分解成麥芽糖,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下,被分解成葡萄糖;被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液隨血液循環(huán)由4下腔靜脈首先到達(dá)右心房。
(3)X脂肪只能在小腸中被消化,首先在膽汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在胰液和腸液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。被吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,由乙圖中的[9]主動(dòng)脈發(fā)往全身各級(jí)動(dòng)脈中去。
(4)蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,可預(yù)防壞血病,該物質(zhì)主要在小腸內(nèi)被吸收,大腸能夠吸收部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,人們每天都要喝一定量的水,這主要是有利于(

A.廢物及時(shí)隨尿液排出 B.對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收

C.對(duì)葡萄糖的吸收 D.加快血液的流動(dòng)

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【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類,他們將鯨、水草、荷花等歸為一類,而將松、牛、麻雀等歸為一類.他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是( )

A. 按照生物的生活環(huán)境 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) D. 按照生物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

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【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過(guò)③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青霉、曲霉、平菇、木耳都屬于真菌,它們均具有的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 菌絲 B. 葉狀結(jié)構(gòu) C. 葉綠體 D. 芽孢

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【題目】“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”,下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是( 。

A. 南極企鵝的皮下脂肪很厚

B. 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

C. 蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力

D. 秋冬季節(jié),楊樹(shù)落葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是眼睛成像示意圖。圖二是汽車司機(jī)看到紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖。圖三是反射弧示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一表示___________(填近視眼或遠(yuǎn)視眼)成像示意圖,此時(shí)應(yīng)該佩戴_____透鏡。

(2)圖二中,看到紅燈停車的神經(jīng)中樞在大腦皮層中至少有2個(gè),請(qǐng)寫(xiě)出其中的一個(gè)中樞是____________

(3)圖二中a表示的是_______________。相當(dāng)于圖三中的[ ]_______________。

(4)我國(guó)新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢,動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作,容易出車禍,造成酗酒的人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的_______

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

(5)課堂討論時(shí),同學(xué)們因爭(zhēng)論問(wèn)題而面紅耳赤,心跳加快。此時(shí),體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多,這種激素調(diào)節(jié)是通過(guò)_____________調(diào)節(jié)而起作用的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示三種生物細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 三種細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 與圖二相比,圖三細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡

C. 能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的只有圖二

D. 能進(jìn)行光合作用的只有圖三所示細(xì)胞,能進(jìn)行呼吸作用的只有圖一和圖二

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是_____倍。

(2)能使視野最亮的鏡頭組合是_____。

(3)用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí),眼睛要注視乙圖中的[]_____。

(4)在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____使物像更清晰;陰雨天光線較弱時(shí),應(yīng)選用圖中c的_____面鏡。

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