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吃兩瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的
A.細胞核B.葉綠體C.細胞壁D.液泡
D

試題分析:此題考查植物細胞的結構。A、細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.B、葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,不符合題意.C、細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,不符合題意.D、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,符合題意.故答案為D。
點評:這類題目,相對簡單,記住植物細胞的結構特點即可解答。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小玉用顯徽鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據應該是(  )
A.該組織細胞沒有葉綠體B.該組織細胞沒有細胞壁
C.該組織細胞沒有線粒體D.該組織細胞沒有成型的細胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

不管是植物細胞,還是動物細胞,其細胞結構中都應該有      、      、
         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是植物細胞的結構模式圖,據圖答問:

(1)圖中②所示的部位是_____________。
(2)控制物質進出細胞的是圖中序號_____________所示部分,控制生物性狀的遺傳物質主要在圖中序號_____________所示部分中。起保護和支持作用的是圖中序號_____________所示部分。
(3)若該圖表示西瓜果肉細胞的結構,則西瓜中糖分等甜味物質是在細胞質中的圖中序號_____________所示部分中。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞中的哪個結構能使光能轉變成化學能
A.葉綠體B.細胞膜C.線粒體D.真菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是植物細胞模式圖,請依圖回答問題。

1.結構1位于植物細胞的最外層,它是              ,具有                         的作用。
2.如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成了綠色;而把菠菜浸在冷水里,水卻不變綠,是因為活細胞中的結構      具有                         的作用。
3.使洋蔥呈紫色的物質主要存在于圖中的結構             中。
4.細胞的控制中心是             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是某植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答

(1)表示植物細胞示意圖是          圖,表示動物細胞的示意圖是          圖。
(2)動植物細胞基本結構中都含      、                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)細胞是生物體的結構和功能的基本單位。右圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖。據圖回答問題。(注意:“[  ]”中填數字,“     ”上填結構名稱)

(1)植物細胞和動物細胞相比,除具有相同的基本結構外,植物細胞一般還具有①細胞壁、[  ]           和⑥葉綠體。
(2)圖中④細胞核的重要功能是______   ____          __。
(3)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是__________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:(10分)
 
(1).對植物細胞具有支持和保護作用的結構是 [     ]             ,圖中B、C、D是動植物細胞都有的結構,其中能控制著物質的進出是[     ]             。
(2).切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味,這種物質存在于[     ]            內的細胞液中。
(3).基因是決定生物性狀的DNA片段,它主要存在于
A. B              B. C             C.  D           D.F
(4).細胞內進行光合作用,制造有機物的“加工廠”是
A. B              B. D             C. E            D.F  

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