【題目】動植物細胞的區(qū)別是：植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡，而動物細胞中就沒有．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體．
所以答案是：正確．
【考點精析】利用植物細胞和動物細胞對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結構:細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上能有效提高光合作用的效率，從而提高作物產(chǎn)量的措施是（　　）
A.帶土移栽
B.中耕松土
C.合理密植
D.及時排澇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為．從行為獲得的途徑來看，下列屬于動物學習行為是（ ）
A.公雞報曉
B.蜘蛛結網(wǎng)
C.蜜蜂采蜜
D.大猩猩搬箱子取掛在高處的香蕉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物或多余的物質(zhì)排出體外的過程稱排泄．下列物質(zhì)不屬于人體排泄物的是（ ）
A.尿素
B.二氧化碳
C.體內(nèi)多余的水
D.大便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能說明病毒屬于生物的是（ ）
A.具有細胞結構
B.能夠使動物和植物患病
C.能夠繁殖后代
D.由蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于維持生物圈中的碳氧平衡，以下做法錯誤的是（ ）
A.積極參加植樹造林活動
B.出行盡量步行或乘公交車
C.清明節(jié)由燒紙祭祀改用鮮花祭祀
D.焚燒農(nóng)作物秸稈，使其成為草木灰肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是所有生物的家．它的范圍包括（ ）
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈、巖石圈
D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片都未能把視野中的污點移走，則污點在（ ）
A.目鏡上
B.反光鏡上
C.物鏡上
D.玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察標本時，如果物鏡是10倍，目鏡是10倍，那么物象放大（ ）倍．
A.10
B.20
C.100

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