地球上不會(huì)出現(xiàn)生物尸體堆積如山、垃圾遍地的局面,主要原因是


  1. A.
    綠色植物的根系能夠分解吸收動(dòng)植物的遺體
  2. B.
    動(dòng)植物的遺體能夠逐漸被風(fēng)化,直到消失
  3. C.
    腐生的細(xì)菌和真菌能分解動(dòng)植物的遺體
  4. D.
    動(dòng)植物的遺體會(huì)自身分解
C
分析:根據(jù)腐生的細(xì)菌和真菌的作用進(jìn)行分析.
解答:土壤中的細(xì)菌、真菌等微生物專門靠分解動(dòng)植物的尸體、糞便為生,它們將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來(lái)制造有機(jī)物,正是由于這些腐生的細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物的遺體和糞便,生物圈中才不會(huì)垃圾堆積如山.
故選:C
點(diǎn)評(píng):腐生的細(xì)菌和真菌在生物圈中扮演著“清潔工”的角色,它們不僅凈化了環(huán)境,而且使生物圈中的碳得以周而復(fù)始的進(jìn)行循環(huán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蜜蜂跳“8”字形舞的行為,與              關(guān)系大.


  1. A.
    食源的距離
  2. B.
    食源的方向
  3. C.
    食物的豐富度
  4. D.
    招集蜂群數(shù)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列植物的根系屬于須根系的是 


  1. A.
    菜豆
  2. B.
    蒲公英
  3. C.
    白菜
  4. D.
    韭菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

回顧學(xué)過(guò)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行填空.
(1)魚類適應(yīng)水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠尾部的擺動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器官________的協(xié)調(diào)作用游泳來(lái)獲取食物和防御敵害;二是能在水中用________呼吸.
(2)與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多.為適應(yīng)陸地生活,生活在陸地上氣候干燥,動(dòng)物一般都有________的結(jié)構(gòu);陸地沒(méi)有水的浮力,一般都有________的器官;身體內(nèi)部一般有________的各種呼吸器官;還普遍具備發(fā)達(dá)的________和________,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng).
(3)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是:身體呈________型,可減少飛行的阻力,身體被覆羽毛,前肢變?yōu)開_______;骨很薄,胸骨有________,長(zhǎng)骨________;有發(fā)達(dá)的________,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;食量大,消化能力強(qiáng),消化、吸收、排出糞便________;有獨(dú)特的________,可以幫助呼吸;循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸________和________的功能強(qiáng).
(4)關(guān)節(jié)脫臼是________從________里滑脫出來(lái),失去運(yùn)動(dòng)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

我們吃的白蘿卜是植物體的


  1. A.
    果實(shí)
  2. B.
    種子
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

目前,濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是


  1. A.
    抗生素是由青霉菌分泌產(chǎn)生的
  2. B.
    抗生素能殺滅所有病菌和病毒
  3. C.
    抗生素對(duì)人體有一定的副作用
  4. D.
    抗生素的使用僅限于醫(yī)療

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

動(dòng)脈血管管壁較厚,彈性小,管內(nèi)血流速度慢.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在高山上,海拔越高溫度越________,闊葉林往往分布在溫度較________的地方,針葉林往往分布在海拔較________的地方,這說(shuō)明________對(duì)植物分布有影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

螢火蟲發(fā)光所需要的能量是由電能轉(zhuǎn)化而來(lái)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案