保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、        等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要    ,二要   
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是制定保護(hù)我們家園的計(jì)劃.解答時(shí)可以從制定保護(hù)我們家園的計(jì)劃的步驟、方法、要求方面來(lái)切入.
解答:解:保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,包括該地區(qū)的地形、氣候、植被類型、植被面積占該地區(qū)面積的百分比,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、綠地面積和氣候變化等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要詳細(xì)周全,二要切實(shí)可行.
故答案為:綠地面積;氣候變化;詳細(xì)周全;切實(shí)可行.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知制定保護(hù)我們家園的計(jì)劃的步驟、方法、要求方.
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保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、
綠地面積
綠地面積
氣候變化
氣候變化
等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要
詳細(xì)周全
詳細(xì)周全
,二要
切實(shí)可行
切實(shí)可行

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2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級(jí)的地震和海嘯,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失,同時(shí)引發(fā)了福島核電站發(fā)生了核泄漏,在自然災(zāi)害面前,又增加了人為的因素,使受災(zāi)的人們雪上加霜.在災(zāi)區(qū)有大量的人們等著救助和治療,面對(duì)以下情況,請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)如果現(xiàn)場(chǎng)有人失血過(guò)多,她是AB型血,醫(yī)生應(yīng)該給她輸入
AB
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型血,你如果去獻(xiàn)血,血站工作人員首先對(duì)你進(jìn)行抽血檢查,除檢查血型外還檢查血液中是否攜帶有乙肝病毒、艾滋病病毒等.血站工作人員這樣做
防止傳染疾病、保證輸血安全
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.如果病人需要受損傷細(xì)胞的修復(fù)和構(gòu)成細(xì)胞基本的物質(zhì),我們最好給他們補(bǔ)充含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
較多的食物.
(2)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
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(3)面對(duì)天災(zāi)人禍,我們?yōu)榱吮Wo(hù)唯一的家園----地球,我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境減少災(zāi)害方面應(yīng)該怎樣做?(答出1條即可)
①安全合理使用核能源,②利用水力、風(fēng)力發(fā)電,③植樹(shù)造林
①安全合理使用核能源,②利用水力、風(fēng)力發(fā)電,③植樹(shù)造林

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保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、________和________等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要________,二要________.

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保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、______和______等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要______,二要______.

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