【題目】下列動物中，真正屬于魚的動物是（ ）

A．章魚 B．鯨魚 C．甲魚 D．鯽魚

【答案】D

【解析】

試題分析： 章魚身體柔軟，有外套膜、貝殼退化，屬于軟體動物；甲魚不是魚，是爬行動物，甲魚之名，或是由于其像魚一樣在水中嬉戲，體表覆蓋著甲，故而得名；鯨胎生哺乳屬于哺乳動物，不是魚類；鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳，屬于魚類，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 哺乳動物在長期的進(jìn)化過程中牙齒出現(xiàn)了分化。家兔的 發(fā)達(dá)，適于切斷食物；虎、狼有鋒利的 ，用于撕咬獵物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某學(xué)校一個生物科技興趣小組的幾位同學(xué)，通過對西山腳下稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等．他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請結(jié)合所學(xué)知識回答：
（1）圖中所含食物鏈有條．最高級的消費者是 ．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)的沿食物鏈和食物網(wǎng)流動．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用，其產(chǎn)物是 ．
（4）在水稻播種前應(yīng)測定種子的發(fā)芽率．重復(fù)測3次，取3次的作為測定結(jié)果．
（5）在晝夜溫差較大的地區(qū)，通常水稻的產(chǎn)量較高，請你分析原因：白天溫度高，光合作用制造的有機(jī)物多；晚上溫度低，呼吸作用消耗的有機(jī)物少，有利于有機(jī)物的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你正看一場精彩的足球比賽，有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反射過程示意圖，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：

（1）當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球，會在[ ]_______上形成物像，而視覺最終在[ ]__________產(chǎn)生的。

（2）腎上腺產(chǎn)生的腎上腺激素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能，從而出現(xiàn)圖示中C現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過程叫做_______調(diào)節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出，此調(diào)節(jié)過程是在________的調(diào)節(jié)控制下完成的。

（3）看完足球比賽要休息一會兒，因為經(jīng)常長時間近距離注視顯示屏，就會導(dǎo)致圖中[ ]________結(jié)構(gòu)過度變凸而形成近視眼�？梢酝ㄟ^佩戴________加以矯正。

（4）人體神經(jīng)系統(tǒng)中，屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是____________。（寫不全不得分）

（5）看到精彩的射門，球迷會情不自禁的叫好，這是________反射。

（6）賽場上如果不小心被其它運動員碰到手臂，一般會先自動躲開然后才感到疼，該過程證明脊髓具有________________功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)．請分析回答：
（1）血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 ．
（2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 ．
（3）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1]，必須通過作用完成氣體交換．
（4）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗單中，明顯變化的項目是；若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 ．
（5）結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖，先沿肝門靜脈進(jìn)入肝臟，再進(jìn)入 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)存在每種生物一般都是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（　�。�
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片．
A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
D.⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)動物行為的功能判斷，“烏賊噴出墨汁”屬于

A. 取食行為

B. 攻擊行為

C. 防御行為

D. 領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類的呼吸器官是（ ）

A．口 B．鰓 C．肺 D．皮膚

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同步練習(xí)冊答案