12.每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,人體的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.個(gè)體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

解答 解:細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體.因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.家康在學(xué)校打掃時(shí)發(fā)現(xiàn):馬纓丹(一種植物)附近幾乎沒有蚊子,而在長廊盡頭的迎春花附近蚊子成群.他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”.
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:馬纓丹有(沒有)祛除蚊子的作用.
(2)將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個(gè)透光的紗帳內(nèi),施加等量的水和肥料,然后在兩種植物的中央放入30只蚊子,靜置5分鐘,接著每隔5分鐘統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù).
(3)若將馬纓丹設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組,則迎春花為對(duì)照組.實(shí)驗(yàn)過程中為了減少誤差,建議做重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(4)家康在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),長廊的另一端較潮濕且有積水,就此提出:積水更有可能是招惹蚊子的原因.家康設(shè)計(jì)第二輪實(shí)驗(yàn)如圖,請(qǐng)?jiān)跈M線填寫出相應(yīng)變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)研究中,經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不便直接用實(shí)驗(yàn)探究的問題,以便提高效率、獲取證據(jù).下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋,你不認(rèn)同的是( 。
A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B.②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨
C.③內(nèi)模擬了原始的海洋D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多,影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( 。
A.溫度B.土壤C.空氣D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,選用標(biāo)有10x字樣的目鏡和5x字樣的物鏡,觀察到的細(xì)胞實(shí)際被擴(kuò)大了( 。
A.20倍B.50倍C.100倍D.200倍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.草履蟲依靠纖毛運(yùn)動(dòng)B.草履蟲利用伸縮泡進(jìn)行呼吸
C.口溝是食物的入口D.食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排除體外

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的(  )
A.子房、子房壁、胚珠B.子房壁、胚珠、子房
C.子房、胚珠、子房D.胚珠、子房壁、子房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某實(shí)驗(yàn)小組將10克、20克、30克、40克煙絲分別加入等量蒸餾水中浸泡1天,做“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的探究實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.清水中不含煙草浸出液,該組沒有必要設(shè)置
B.同一組水蚤可在不同濃度的煙草浸出液中重復(fù)使用
C.煙草浸出液對(duì)水蚤心率有抑制作用
D.由該實(shí)驗(yàn)推測,長期吸煙可能會(huì)影響人的心臟健康

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.有人根據(jù)中小學(xué)生人際交往中的一些特點(diǎn),作了這樣的總結(jié):小學(xué)生一隊(duì)一隊(duì),初中生一堆一堆,高中生一對(duì)一對(duì).
(1)“小學(xué)生一隊(duì)一隊(duì)“這種現(xiàn)象好不好?好;為什么?遵守紀(jì)律的表現(xiàn).
(2)“初中生一堆一堆“這種現(xiàn)象好不好?不好;談?wù)勀愕睦碛桑菀佐[矛盾.
(3)“高中生一對(duì)一對(duì)“指的是中學(xué)生早戀 問題.應(yīng)用什么樣的態(tài)度對(duì)待異性同學(xué)?平等、從容,既熱情又有分寸.

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同步練習(xí)冊答案