A. | 個(gè)體→組織→器官→細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 | D. | 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 |
分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
解答 解:細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體.因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電 | B. | ②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨 | ||
C. | ③內(nèi)模擬了原始的海洋 | D. | ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 溫度 | B. | 土壤 | C. | 空氣 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20倍 | B. | 50倍 | C. | 100倍 | D. | 200倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲依靠纖毛運(yùn)動(dòng) | B. | 草履蟲利用伸縮泡進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 口溝是食物的入口 | D. | 食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排除體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房壁、胚珠、子房 | ||
C. | 子房、胚珠、子房 | D. | 胚珠、子房壁、子房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水中不含煙草浸出液,該組沒有必要設(shè)置 | |
B. | 同一組水蚤可在不同濃度的煙草浸出液中重復(fù)使用 | |
C. | 煙草浸出液對(duì)水蚤心率有抑制作用 | |
D. | 由該實(shí)驗(yàn)推測,長期吸煙可能會(huì)影響人的心臟健康 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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