20.某成年病人,身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱為呆小癥.這是由于該人( 。
A.幼年時期生長激素分泌不足B.成年時期生長激素分泌不足
C.幼年時期甲狀腺激素分泌不足D.成年時期甲狀腺激素分泌不足

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用.

解答 解:A、幼年時期生長激素分泌不足會得侏儒癥,智力正常,不符合題意;
B、成年時期生長激素分泌不足會得肢端肥大癥,不符合題意;
C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,符合題意;
D、成年時期甲狀腺激素分泌不足會得地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,不符合題意;
故選:C

點評 解題的關(guān)鍵是熟悉激素在分泌異常時的癥狀.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.當基因型為Dd時,其中d控制的性狀( 。
A.不表現(xiàn),不遺傳B.能表現(xiàn),能遺傳C.不表現(xiàn),能遺傳D.能表現(xiàn),不遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如表是果蠅在不同溫度下的培養(yǎng)記錄,其中突變率是在一百萬個個體中統(tǒng)計的相應(yīng)性狀的百分比,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
溫度殘翅突變率(%)焦剛毛突變率(%)白眼突變率(%)
19℃0.230.330.11
25℃0.210.640.13
30℃0.260.750.12
A.溫度會引起果蠅發(fā)生定向突變
B.30℃是果蠅焦剛毛突變的最適溫度
C.果蠅的突變是通過堿基對的缺失實現(xiàn)的
D.果蠅的殘翅與白眼突變率與溫度關(guān)系不大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅,在分類上分別屬于( 。
A.松、竹和梅都是裸子植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
C.松、竹和梅都是被子植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列行為中,能傳染艾滋病的是( 。
A.與艾滋病病人擁抱B.與艾滋病病人共同進餐
C.與艾滋病病人共用剃須刀D.觸摸艾滋病病人摸過的門把手

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.兩只毛色為黃色的狗相配,生下四只小狗,其中3只小黃狗,1只小花狗,請分析后回答下列問題(顯性基因A,隱性基因a):
(1)狗的毛色在遺傳學(xué)上叫做性狀;黃色與花色稱為相對性狀.
(2)在本題中顯性性狀為黃色.
(3)本題中的狗媽媽基因型是Aa,小花狗的基因型是aa,如果小花狗與一只毛色為黃色的狗相配,生下的狗的毛色為全為黃色或一半黃色一半花色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失,某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理,請結(jié)合圖示回答問題:

(1)醫(yī)生用棉球刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是小腦.
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的右心房.注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因胰島分泌胰島素,調(diào)節(jié)了葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(4)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血管是靜脈(或下肢靜脈),可以采取用止血法或指壓止血法在遠心端(填“遠心端”或“近心端”)止血.
(5)當醫(yī)生對其進行心理疏導(dǎo)談及地震情景時,王某表現(xiàn)出恐懼,四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是復(fù)雜反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖填空:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
(2)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是咽.
(3)氣體交換的場所是肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.合理膳食是指( 。
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃
B.糖類是主要的供能物質(zhì)應(yīng)多吃
C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例均衡

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同步練習(xí)冊答案