4．動物的種類多種多樣，形態(tài)也多種多樣，有“海中之花”之稱的生物是（　�。�
A．�？�B．海藻C．海帶D．紫菜

分析 腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外．如�？�、海蜇、珊瑚蟲、水母、水螅．

解答 解：�？�，六放珊瑚亞綱的一目，是一種構(gòu)造非常簡單的動物，沒有中樞信息處理機(jī)構(gòu)，換句話說，它連最低級的大腦基礎(chǔ)也不具備．�？瓷先ズ芟窕ǘ�，有“海中之花”之稱，如圖：


故選：A

點(diǎn)評 掌握常見的腔腸動物的形態(tài)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．英國倫敦動物學(xué)會曾公布了一份最新瀕危兩棲動物名錄，俗稱娃娃魚的中國珍稀動物大鯢居首．大鯢屬于兩棲動物是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．以陸地或水域作為棲息地B．水中生活但到陸地上產(chǎn)卵C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．分析并回答，鳥適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．
（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了翼，生有幾排大型的羽毛，胸部有很突出的龍骨突，其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．
（3）鳥類食量大，消化能力強(qiáng)，能獲得足夠的能量用于飛行．
（4）直腸短，糞便可及時排出體外，這樣可以減輕體重，利于飛行．
（5）有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重利于飛行．
（6）心臟四腔，心肌發(fā)達(dá)，輸氧能力強(qiáng)，屬恒溫動物，擴(kuò)大了分布范圍．
（7）鳥類的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，氣囊的一端與肺相通，分布在內(nèi)臟器官之間．由此可見，鳥類的氣囊的存在，使得鳥類無論在吸氣還是呼氣時都能在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．滿足鳥類飛行時對較多氧氣的需求．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，下列有關(guān)敘述不屬于因果關(guān)系的是（　�。�
A．家鴿的前肢變?yōu)橐�，有利于空中飛行
B．家兔大腦發(fā)達(dá)，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境
C．魚用鰓呼吸，可以適應(yīng)水中生活
D．蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1，秋冬以來，隨著霧霾天氣頻頻來襲，PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細(xì)小顆粒物．PM2.5是形成霧霾的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)．PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物．圖2為呼吸系統(tǒng)模式圖，請回答下列問題：

（1）專家指出：PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大．由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入支氣管和[g]肺，引發(fā)哮喘等疾��；同時吸入的有毒微�？裳杆俦环闻菸眨唤�(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身．
（2）當(dāng)[h]膈收縮時，其頂部會下降，使胸腔容積擴(kuò)大，完成吸氣（選填“吸氣”或“呼氣”）．
（3）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是咽．
（4）人體肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態(tài)，因而會影響肺與外界的氣體交換．
（5）肺泡內(nèi)的氧氣要穿過2層細(xì)胞才能進(jìn)入血液．
（6）鑒于霧霾天氣對人體健康的危害，當(dāng)霧霾來襲時你對人們有何建議？植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行（騎自行車、乘坐公交車，不開車或少開車）、減少污染物的排放等．（一條合理建議即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請把下列結(jié)構(gòu)與它們的功能分別用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．與骨的長長有關(guān)的是（　　）
A．骨松質(zhì)B．骨密質(zhì)C．骨膜D．骺端軟骨層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小測驗(yàn)：請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

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