14.希臘維庫加沸泉,水溫高達90℃時,在里面生活著一種水老鼠,活的十分自在,當放在常溫水中,反而會死掉,這和什么因素有關( 。
A.水分B.空氣C.營養(yǎng)D.溫度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;

解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.希臘維庫加沸泉,水溫高達90℃時,在里面生活著一種水老鼠,活的十分自在,當放在常溫水中,反而會死掉,這和溫度有關.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解熟記環(huán)境因素、生物因素和非生物因素的概念.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體運動系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨骼、關節(jié)和骨骼肌B.頭骨、軀干骨和四肢骨
C.骨、骨連結(jié)和骨骼肌   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物.下列有關敘述正確的是(  )
A.圖中的甲是分解者
B.圖中的丙是該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物營養(yǎng)的主要來源
C.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.探究光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設:光對鼠婦的生活有影響
(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.設置對照實驗,能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的.在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中,研究的變量是光,設置了陰暗和明亮兩種環(huán)境.
(4)在完成實驗的基礎上回答下列問題:
a.把10只鼠婦放在培養(yǎng)皿中央,在培養(yǎng)皿的左側(cè)蓋上黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結(jié)果是陰暗處10只.由此可以得出的結(jié)論是:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.
b.在(a)中,若房間的光線很暗,5min后觀察,不能出現(xiàn)(a)中的結(jié)果(填“能”或“不能”)
c.小露同學在完成探究(a)時,發(fā)現(xiàn)10只鼠婦均躲在了黑紙板下,她輕輕地將培養(yǎng)皿的右側(cè)放入潮土,在慢慢的取下黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結(jié)果是10只鼠婦聚集在右側(cè).由此又能夠得出的結(jié)論是:鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中.
d.假設的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的證據(jù)和理論依據(jù).當實驗結(jié)果不符合假設時,應該怎么做C
A、放棄實驗不再探討此問題          B、修正實驗結(jié)果以符合假設
C、重新提出假設再進行實驗          D、不再做此實驗直接提出結(jié)論
(5)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現(xiàn)誤差.
(6)實驗完畢后,用過的鼠婦應怎樣處理?放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如果一個人的右臂動脈斷裂,緊急搶救時應采取的措施是(  )
A.包扎近手端的已斷靜脈B.包扎近心端的已斷靜脈
C.包扎近手端的已斷動脈D.包扎近心端的已斷動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.植物葉芽中的芽原基將來可以發(fā)育成( 。
A.B.C.側(cè)芽D.頂芽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中,正確的是( 。
A.制作臨時裝片時,觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結(jié)構(gòu)
B.為在視野中看到較多的細胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡
C.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑,內(nèi)部空白的物像就是細胞
D.用碘液對臨時裝片染色,目的是更清楚的看到細胞的各部分結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實驗,回答下列問題
(1)制作菠菜葉表皮的臨時裝片的正確步驟是:應先在載玻片中央滴一滴清水,而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后蓋上蓋玻片.
(2)在使用顯微鏡時,最好選用低倍物鏡觀察
(3)將制好的臨時裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對的半月形的①保衛(wèi)細胞以及由①間隙所形成的②,②是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學生每年進行一次體質(zhì)健康測試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目.請聯(lián)系有關知識回答下列問題:
(1)我們在跑步時聽到發(fā)令的槍響后邁開雙腿奮力向前沖,在奔跑的過程中還會出現(xiàn)大汗淋漓,氣喘吁吁,心跳加快的現(xiàn)象,由此推測,人體完成此項運動主要參與的系統(tǒng)有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng).(至少填四項)
(2)在做引體向上屈肘動作時,肱二頭肌和肱三頭肌狀態(tài)變化分別收縮、舒張.牽引身體向上運動.骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
 (3)做仰臥起坐時,髖關節(jié)在運動中起支點作用,同學們做仰臥起坐從獲得途徑來看是學習行為行為.
(4)人體的任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,并在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成的
(5)測試中教師和同學分工明確,協(xié)調(diào)配合,有計劃的完成任務,說明人有社會行為,并主要通過語言交流信息.
(6)運動前如果沒有做充分的準備活動容易出現(xiàn)脫臼,脫臼是指[1]關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來.
(7)患關節(jié)炎時,關節(jié)的5關節(jié)腔內(nèi)可能積有膿液,引起關節(jié)腫脹和疼痛,從而使關節(jié)的活動受限制.

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