下圖為人體內(nèi)的三種血管模式圖，關(guān)于它們的說法正確的是（   ）

A．甲、乙、丙所示的血管分別為動脈、靜脈、毛細(xì)血管

B．血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是：乙>甲>丙

C．人體通過甲所示的血管將血液從心臟輸送至全身各處

D．甲和乙所示血管的內(nèi)表面都存在防止血液倒流的瓣膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）一般情況下，血液流動的方向動脈→甲→乙．甲代表的血管是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
，
特點(diǎn)是只允許
紅細(xì)胞單行排列
紅細(xì)胞單行排列
通過．
（2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．因此，紅細(xì)胞具有
運(yùn)輸氧氣
運(yùn)輸氧氣
的功能．
（3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸
A
A
型血．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）一般情況下，血液流動的方向動脈→甲→乙．甲代表的血管是______，
特點(diǎn)是只允許______通過．
（2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的______結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．因此，紅細(xì)胞具有______的功能．
（3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸______型血．
魔方格

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科目：初中生物 來源： 題型：

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液。下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）一般情況下，血液流動的方向動脈→　 甲→乙。甲代表的血是　　　　 ，

特點(diǎn)是只允許　　　　　　　 通過。

（2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的　　　　　 結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處。因此，紅細(xì)胞具有　　　 的功能。

（3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸　　　　 型血

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市天山六中七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）一般情況下，血液流動的方向動脈→甲→乙．甲代表的血管是    ，
特點(diǎn)是只允許    通過．
（2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的    結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．因此，紅細(xì)胞具有    的功能．
（3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸    型血．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗天山六中七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）一般情況下，血液流動的方向動脈→甲→乙．甲代表的血管是    ，
特點(diǎn)是只允許    通過．
（2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的    結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．因此，紅細(xì)胞具有    的功能．
（3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸    型血．

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