編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 依據(jù) |
燒杯A(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液) | 無(wú)氣泡 | CO2氣體微溶于水,無(wú)明顯氣泡 |
燒杯B(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液+葉片) | 有氣泡,葉片上浮 | |
燒杯C(涼開(kāi)水+葉片) |
分析 (1)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量.
(3)通過(guò)表格信息可知此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),一組是:燒杯A和燒杯B,變量是有無(wú)葉片,可用來(lái)探究氧氣是光合作用的產(chǎn)物;另一組是:燒杯B和燒杯C,變量是二氧化碳的有無(wú),可用來(lái)探究二氧化碳是光合作用必需的原料.
解答 解:(二)步驟:根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),①燒杯A、B中各放入50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液,燒杯C中放入等量的50mL涼開(kāi)水,形成對(duì)照,目的是可用來(lái)探究氧氣是光合作用的產(chǎn)物.
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中為了控制變量唯一,燒杯A、B中各放入50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液,燒杯C中放入等量的50mL涼開(kāi)水.
(2)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液,可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,為葉片光合作用提供二氧化碳,因此燒杯B中的氣泡最可能是光合作用釋放的氧氣.
(3)預(yù)測(cè)燒杯C中的葉片不動(dòng),因?yàn)槿狈夂献饔玫脑隙趸,同時(shí)缺乏氧氣,故葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行微弱的呼吸作用.
(4)燒杯B和燒杯C,變量是二氧化碳的有無(wú),對(duì)比燒杯B與燒杯C可以得出結(jié)論是:二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料.
故答案為:(1)50
(2)氧氣
(3)不動(dòng) 因缺乏二氧化碳和氧氣,故葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行微弱的呼吸作用
(4)二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目要明確設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),控制變量的唯一是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B和C都是恒溫動(dòng)物 | |
B. | B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳 | |
C. | A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱 | |
D. | C體內(nèi)有許多氣囊,氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出芽生殖 | B. | 嫁接 | C. | 扦插 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | abc三條血管中的血流速度一樣 | B. | a是動(dòng)脈 | ||
C. | b是毛細(xì)血管 | D. | c是動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng) | |
B. | c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 | |
C. | 若此反射弧表示望梅止渴,則e是唾液腺 | |
D. | 若切斷d,則此人既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原、消滅傳染源 | B. | 抗體,保護(hù)易感者 | C. | 抗體,控制傳染源 | D. | 抗原、保護(hù)易感者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女性最主要的生殖器官是卵巢 | |
B. | 精子和卵細(xì)胞的結(jié)合在輸卵管內(nèi) | |
C. | 嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始 | |
D. | 青春期出現(xiàn)第二性征與激素分泌有關(guān) |
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