“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！边@名俗語揭示了生物之間的什么關(guān)系

A．合作B．捕食C．競爭D．共生

B

解析試題分析：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！斌w現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系。
考點(diǎn)：本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示了動物之間存在（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，蝦子吃淤泥”正確的食物鏈表示為：
浮游植物→蝦→小魚→大魚
浮游植物→蝦→小魚→大魚
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是
 
的生動寫照．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

把下面常見的現(xiàn)象與對應(yīng)的生命特征用線連起來
①幼嫩的向日葵花盤隨陽光轉(zhuǎn)動                 A需要營養(yǎng)
②蘋果樹開花結(jié)果                             B生長
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大魚吃小魚，小魚吃蝦米                     D呼吸
⑤一個蝌蚪長成一只青蛙                       E排出廢物
⑥鯨魚噴出霧狀水柱                           F對外界刺激作出反應(yīng)．

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