【題目】細(xì)胞中能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.葉綠體
【答案】B
【解析】
試題分析:綠色植物的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體兩種;動(dòng)物的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)只有線粒體一種,葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要.為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生精子和分泌性激素的結(jié)構(gòu)是( )
A.睪丸
B.前列腺
C.精囊腺
D.附睪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)過(guò)程中,其所需要的能量來(lái)自于( )
A.太陽(yáng)的輻射能
B.物質(zhì)氧化分解提供的能量
C.新陳代謝釋放的能量
D.宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此食物網(wǎng)中的蛇同時(shí)處于______條食物鏈中,請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈______。
(2)圖中所有的動(dòng)物都直接或間接地以草為食,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)成分中屬于______。
(3)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,屬于______。
(4)除了圖中的生物以外,此生態(tài)系統(tǒng)中還有大量的微生物,它們能分解枯葉、糞便等多種有機(jī)物。因此,微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間存在著密切關(guān)系,圖中青蛙與蜘蛛之間除了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系以外,還存在著______關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)
C.移入動(dòng)、植物園進(jìn)行保護(hù)
D.建立瀕危植物的種子庫(kù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在青春期,下列一些做法中正確的是( )
A.遇到問(wèn)題不愿和老師交流
B.同學(xué)之間各行其是,互不幫助
C.做事完全依賴父母
D.有問(wèn)題及時(shí)和師長(zhǎng)交流并尋求幫助
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年8月8日,四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,造成多數(shù)人受災(zāi)。如圖所示為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①﹣⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證_____系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。①代表_____部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)_____。
(2)在人體的血液循環(huán)過(guò)程中,體循環(huán)開(kāi)始于[_____],結(jié)束于[_____]。
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____(用圖中字母和箭頭表示)。
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的_____和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)的供給。
(5)若⑤代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是:_____減少,_____增多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一朵花的主要結(jié)構(gòu)是________和__________。傳粉是指_______從雄蕊花藥上落到雌蕊________的過(guò)程。受精完成后,________發(fā)育成果實(shí)。桃仁是由子房中的_________發(fā)育而成。一朵花的雌蕊的子房被害蟲(chóng)吃掉了一半,這朵花能否還發(fā)育成果實(shí)?_______。
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